《中班遊戲活動教案《好玩的沙包》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班遊戲活動教案《好玩的沙包》含反思！
活動目標：
1、透過玩沙包遊戲，訓練幼兒動作的靈敏性、協調性。
2、提高獨立思維能力，培養遵守紀律的好品德。
活動準備：
1、設計活動場地：在場地中擺上各種活動器械。
2、人手一隻沙包、錄音機一台、輕鬆活潑的磁帶一盤。
活動過程：
一、開始部分
1、隊形隊列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。
2、幼兒自由玩沙包。
二、基本部分
1、引導幼兒把沙包放在身體的任何一個部位，(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然後從場地中擺的各種活動器械上走過，使沙包不掉到地上。
2、玩沙包比賽：要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走，每走過一遍要換一個地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，看誰的方法多誰就是第一名。;來源;快思老師教案網;
3、遊戲「帶著沙包走小路」
4、幼兒分成八組，每組前面放五個沙包，間距一米。遊戲開始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起，把一個沙包放在身體任何一個部位，快速走過去，再快速走回來，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進行。重複遊戲時，沙包放的地方每次都不能相同。
三、結束部分
玩丟沙包遊戲(即丟手帕遊戲)，邊玩邊唱。
活動反思：
在整個活動過程中，我設計的第一個環節，是讓幼兒自由玩沙包，我的主要目的是豐富孩子們的想像力、創造力和思維能力，讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法，這一點孩子們做的特別好。我設計的第二個環節是一個綜合性的遊戲，其實它是第一個環節的鞏固與提升，在這個環節中，孩子們積極性比較高，能主動參與到我們的遊戲中去，在整個遊戲過程中，我始終以一個合作者、參與者、引導者、支援者的身份出現，整個遊戲的氛圍還是比較輕鬆愉悅的。