《中班遊戲優秀教案《有趣的梅花樁》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班遊戲優秀教案《有趣的梅花樁》含反思！
設計意圖：
《綱要》中明確指出："開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。"為了更好地貫徹《綱要》精神，我結合本班幼兒年齡特點，設計了體育活動《有趣的梅花樁》，活動中我採用幼兒感興趣的方式來發展他們走、跑、平衡、跳躍等基本動作，提高動作的協調性、靈活性。
活動目標：
1. 培養幼兒協作克服困難的精神。
2.透過活動讓幼兒學會雙腳併攏跳過15-2cm高的梅花樁，提高幼兒跳的能力。
活動準備：
梅花樁若干、音樂、墊子、椅子
活動過程：
一、開始部分聽音樂，在老師帶領下熱身操《蹦踏踏蹦踏》入場。
二、基本部分：
1、幼兒分散玩梅花樁，鼓勵幼兒玩出多種花樣。
師："今天我們用梅花樁來鍛煉身體，請小朋友每人拿一隻分散玩，比比誰的玩法多，誰的玩法有趣。"
2、幼兒集中交流玩法，將新穎有趣的玩法推廣。
3、幼兒再次玩梅花樁(引導幼兒合作玩梅花樁)師："可以請你的好朋友和你一起玩梅花樁，看哪些小朋友玩得多、合作的好!"
4、重點講解新玩法：跳梅花樁
(1)幼兒分成兩路縱隊，兩人一組跳過梅花樁。請幼兒師範正確的動作。
(2)增加難度，老師參與。。屈，老師.教案.網出處。將梅花樁兩個重疊跳過去。
5、遊戲"比比誰最快"介紹玩法，師提醒幼兒注意遊戲規則及安全。
三、結束部分利用梅花樁做放鬆動作，收拾整理場地。
教學反思：
走梅花樁時，從哪落地就從哪裡重新踩上梅花樁，教師注意保護幼兒的安全，透過快速奔跑的動作練習，鍛煉幼兒腿部肌肉的力量，雙手的靈活性。培養幼兒協作克服困難的精神。