中班教案《馬術表演》適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒樂於嘗試、體驗成功的快樂，嘗試助跑跨跳過障礙物，初步掌握助跑跳的技能，鍛煉平衡能力及快速反應能力，快來看看幼兒園中班《馬術表演》教案吧。
活動目標：
1、嘗試助跑跨跳過障礙物，初步掌握助跑跳的技能。
2、樂於嘗試、體驗成功的快樂。
3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
4、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。
活動準備：
1、欣賞過馬術表演的錄影
2、創設馬術表演的場景、大且平整的活動場地
3、不同寬窄的紙板作為「小河」,不同高低的飲料瓶和軟棒搭成的「小橋」
4、置衣筐、毛巾、餐巾紙
活動過程：
一、調動身心（音樂）
1、教師和幼兒模仿馬的各種動作如騎馬，甩馬鞭、喝水，洗澡等等。
二、「小馬」練本領
師：地上有不同窄的、寬的「小河」，「小馬們」自己找一條，試一試，用什麼辦法跳過去，可不能自己弄濕哦！
1、嘗試跳「小河」
幼兒自由選擇寬窄不同的「小河」，嘗試各種方法跳過「小河」，(教師提醒幼兒注意跳躍方向，避免碰撞)
交流分享：你是怎麼跳過「小河」的？怎樣能跳得更遠？
師小結：跳的方法有很多，可以雙腳併攏跳、單腳跳，老師還發現了一種方法，可以讓我們跳的更遠，
2、嘗試助跑跨跳
請幼兒或教師示範
師小結：先跑一跑，快到"小河"時，一隻腳大步跨過去，後面一隻腳跟上著地，這種先跑後跳的方法叫助跑跳。
幼兒嘗試助跑跨跳
鼓勵成功的幼兒選擇更寬的「小河」繼續嘗試
3、嘗試自搭「小橋」助跑跳
師：「小馬們」請你們和好朋友一起，選用兩個相同的飲料瓶和一根軟棒搭建「小橋」，然後試一試用助跑跨跳的方法跳過「小橋」? 幼兒結伴自由選擇飲料瓶和軟棒搭建「小橋」。
幼兒嘗試助跑跨跳不同高度的「橋」。
三、馬術表演
師：跳過「橋」的時候要小心，想一想怎麼樣才能跳的高，能跳過去
1、幼兒合作搭長長的「河」，高低不同的「橋」，幼兒分組進行馬術比賽，助跑跨跳時不碰到「河」和「橋」。
2、幼兒自由結伴，比一比誰能跳過「河」和「橋」
四、放鬆活動
1、小馬學會了助跑跳的本領真棒，一起來放鬆一下
2、師生共同整理器械
小百科：馬在歷史上與人類有非常親密的關係，是人類的運輸和交通工具。當中，馬在歐洲有貴族的象徵，騎馬對歐洲人而言不但是一種藝術：最高極致、結合了騎師與馬匹之間的調教，更是一門學問。馬術比賽需要騎師和馬匹配合默契，考驗馬匹技巧、速度、耐力和跨越障礙的能力。