幼兒園中班社會活動教案《小花熊和小黑熊》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

中班社會活動教案《小花熊和小黑熊》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒培養樂意自己穿衣、穿褲、穿鞋的習慣,知道自己的事情自己做,讓幼兒學會自己穿褲、穿鞋、系鞋帶,在成人幫助下穿好上衣,透過看錶演、競賽活動,培養幼兒的自尊和自信,快來看看幼兒園中班社會活動《小花熊和小黑熊》含反思教案吧。

  幼兒園中班社會教案:
       小花熊和小黑熊

  設計意圖:
  3~6歲幼兒在幼兒園生活中,生活技能的教育及其訓練仍佔一大部分,因為處於這個年齡階段的孩子大多具有自我的意識,也具備了一些生活自理技能,在幼兒園幼兒在教師的指導和幫助下,基本上都能自理生活,但在家庭中,有些幼兒由於動作不熟練和依賴心理,往往由成人包辦代替了幼兒生活中的一些「小事」。其實「小事」不小,生活能力是人自立的基礎,所以加強幼兒生活能力訓練,也同樣可以培養幼兒的自尊和自信。為此,設計了中班的心理健康課「起床嘍」,讓幼兒在看、聽、說、練的實踐活動中得到熏陶。

  活動目標:
  1、讓幼兒學會自己穿褲、穿鞋、系鞋帶,在成人幫助下穿好上衣。
  2、培養幼兒樂意自己穿衣、穿褲、穿鞋的習慣,知道自己的事情自己做。
  3、透過看錶演、競賽活動,培養幼兒的自尊和自信。
  4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
  5、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

  活動準備:
  1、情景表演:小花熊和小黑熊。
  2、實況錄影:
  ①幼兒在園午睡室起床的情景。
  ②一幼兒在家起床的情景。
  3、汽車的音樂、電話機(玩具)。
  4、幼兒已學會自編兒歌《起床》。

  活動過程:
  一、匯入活動
  1、幼兒集體表演唱《小弟弟,早早起》。
  提問:這首歌主要講了一件什麼事?
  2、師:早上起床時你們的衣服、褲子、鞋子是誰穿的?
  (師:真棒,很多小朋友的小手真靈巧,衣褲、鞋子都是自己穿的,可還有的小朋友爸爸媽媽穿的。)
  3、放電話鈴聲,師接電話,並告訴幼兒是熊媽媽打電話來邀請中⑵班幼兒去看她的孩子小花熊和小黑熊是怎樣起床的?那麼,我們一起去看看,好嗎?
  4、放開汽車的音樂,幼兒自由律動。

  二、觀看情景表演《小花熊和小黑熊》
  表演後提問:
  1、熊媽媽家有哪兩個寶寶?
  2、你喜歡哪只小熊?為什麼喜歡它?
  3、你們喜歡小黑熊嗎?告訴小黑熊,怎麼做你們就喜歡它了?
  教師小結:小花熊真能幹,在家起床時不要媽媽幫它穿衣服、褲子,自己的事情會自己干,我們獎給它一朵笑臉花。
  4、可是小黑熊怕穿不好衣服、褲子、鞋子等,我們怎樣去鼓勵他?(幼兒以鼓勵的口吻激發小黑熊的自信心)如:幼兒說:「我以前不會穿衣服,老師、媽媽教我後,我慢慢地會穿了。」

  三、看實況錄影①
  1、小朋友都看到自己了嗎?你起床誰幫你穿衣、穿褲、穿鞋的?
  2、你還看到誰?她是怎樣起床的?
  師小結:小朋友和小花熊一樣能幹,大多數小朋友在幼兒園不要老師穿衣,只有個別小朋友老師幫一下忙他也會穿了,有的小朋友甚至還幫助其他小朋友。過渡語:剛才去了小熊家,現在想不想去小朋友家看看?

  四、看實況錄影②
  1、她是誰呀?
  2、這位小朋友在家起床時是怎麼做的?(用先……再……最後來講述)
  教師小結:這位小朋友真了不起,在幼兒園在家一樣,都是自己穿衣、穿褲、穿鞋、系鞋帶的,老師也要獎給她一朵笑臉花。
  3、集體念兒歌《起床嘍》。

  五、穿衣、系鞋帶比賽。
  1、師:我們來一個穿衣、系鞋帶比賽,好嗎?老師這兒還有許多笑臉花,如果你們有進步,笑臉花就會跟你交朋友,如果這次你拿不到笑臉花,怎麼辦?
  2、有目的挑選依賴性強的幼兒參加比賽。
  3、品德教育:看到小朋友的進步,笑臉花很高興,也希望你們以後在家去園一個樣,堅持自己的事情自己做。笑臉花繼續跟你做朋友,你們有信心嗎?

  活動延伸:
  1、角色遊戲:娃娃家。請家長來園參加遊戲,瞭解自己孩子自理能力的情況,使家長知道自己的孩子很能幹,在家要放手讓孩子鍛煉。
  2、比一比給家長發放記錄卡,如果小朋友在家自己穿衣褲,家長獎給幼兒笑臉花。比一比,一星期中在園、在家的笑臉花哪個多?

  附:
  1、兒歌《起床嘍》小朋友,早早起,疊好被子穿衣褲。系鞋帶,蹦蹦跳,自己的事情自己做。
  2、情景表演《小花熊和小黑熊》
  熊媽媽(一位教師扮演):小花熊,小黑熊,起床嘍!(說完,熊媽媽去廚房做飯。)小花熊:唉,起床了。(說著從床上坐起來,熟練地穿衣、穿褲、系鞋帶、疊被子;而小黑熊仍縮在被窩裡睡覺,不理媽媽。)熊媽媽(又喊):小黑熊,起床嘍!小黑熊:不,我不會穿。熊媽媽:你看,小花熊自己穿衣,真是個好孩子,你也自己學著穿吧,不會的地方媽媽來教你,好孩子自己穿。小黑熊(撒嬌地):我不,我怕穿不好,我還怕煩,我要媽媽穿。熊媽媽:真沒辦法。(說著幫小黑熊穿起衣褲來)小花熊:媽媽,我穿好了,我自己洗臉去。——下場熊媽媽:好孩子,去吧。小黑熊穿好衣服。——下場。

       教學反思:
       教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教於樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

小百科:熊(英文名稱:Bears):是食肉目熊科動物的通稱,熊平時還算溫和,但是受到挑釁或遇到危險時,容易暴怒,打鬥起來非常兇猛。雖然一般人把熊看做是危險的動物,但在馬戲團或動物園中,卻是相當受人喜愛的。分布在北半球。在南半球,除了南美洲北部外,其他地方沒有它的蹤跡。熊科是個大家族,可分為4屬:懶熊屬 、眼鏡熊屬、馬來熊屬、熊屬,8種。