中班優秀社會教案《新年裡的開心事》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒畫出新年裡最快樂、最新鮮的事情，進一步瞭解春節的風俗習慣，選擇合適的色彩和形式表現新年的好心情，快來看看幼兒園中班優秀社會《新年裡的開心事》含反思教案吧。
活動目標
1. 進一步瞭解春節的風俗習慣。
2. 畫出新年裡最快樂、最新鮮的事情。
3. 選擇合適的色彩和形式表現新年的好心情。
4. 願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
5. 教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
活動準備
1. 在活動室營造春過年的氣氛。
2. 幼兒自帶過年的照片。
3. 挂圖《賀新年》。
4. 剪刀、膠棒、各色彩紙、油畫棒，有關春節習俗的錄影。
活動過程
一、 激發幼兒學習興趣
今天，我們班的小朋友帶來了過新年的照片。請幼兒向同伴展示，介紹自己帶來的照片，互相講一講自己和家人是怎樣過新年的。
二、 觀看春節習俗的錄影
1. 提問：過新年的時候人們都做了些什麼事情?
2. 小朋友們看在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的(高興、開心、每個人的臉上都喜洋洋的.)
3. 你們能把自己新年裡發生的事告訴老師嗎?你們的心情是怎麼樣的?(引導幼兒大膽講述自己新年裡是一些開心事)。
三、 揭示課題
聽了你們那麼多新年的開心事，我也很開心，所以，老師要送你們一件禮物，出示《賀新年》，引導幼兒一起邊看邊說。小朋友們是否想畫一畫自己新年裡的開心事。
四、 畫畫新年裡的開心事
1. 啟發幼兒討論什麼顏色和形式畫出新年裡的開心事。
2. 幼兒自主選擇自己喜歡的顏色和形式畫出新年裡的開心事。
3. 幼兒作畫，教師巡迴觀察並適宜指導。
五、 欣賞、交流作品，進一步體驗新年的快樂
1. 幼兒將自己的作品展示在自由牆上。
2. 想同伴介紹自己為什麼要用真有的色彩與形式來表現新年裡的開心事。
3. 作品互評：請幼兒說說那些畫給人快樂、熱鬧的感覺。
活動延伸
欣賞兒歌《過春節》。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代，新年都有不同的日期，現代世界多數國家定為公元制紀年的1月1日。現代中國將"元旦"稱為公曆新年，將"春節"稱為農曆新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。