幼兒園中班下學期社會活動教案《有朋友真好》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

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  幼兒園中班社會教案:有朋友真好
設計意圖:
  中班幼兒自我意識較強,凡事以自我為中心,不考慮別人。同時,家長往往重視孩子智力的培養,而忽視對孩子的交往能力的發展。導致在幼兒園的集體生活中,許多幼兒就遇到了同伴關係的強有力挑戰。因此我班開展「有朋友真好」的主題活動目的就是為了有意識的培養幼兒形成良好的集體意識品質。我們透過召開家長會、家訪,向家長說明開展此主題的目的、意義與方法,爭取家長的支援、配合,做到家園教育同步。活動過程中,重點指導家長讓幼兒積极參与交往、學會交往,在交往中理解自己與集體、與別人的關係,從小養成熱愛集體、關心別人的良好品質。
活動一:
  一、活動內容:我有好朋友
二、活動目標:
  1、在老師、家長的引導和幫助下自己尋找好朋友,學習初步的交往。
  2、感受到有朋友的樂趣。
  3、向老師、家長和同伴介紹自己的好朋友。
  4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
  5、培養幼兒的嘗試精神。
三、活動準備:
  1、取得家長的配合,引導幼兒與家附近的小朋友做朋友,並拍下與好朋友的合影照片。
  2、布置用於貼合影照片的專欄。
  3、《找朋友》的音樂磁帶和錄音機。四、指導要點:
  1、放《找朋友》的音樂,讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。
  2、請幼兒介紹自己的好朋友及合影照片,鼓勵幼兒盡量多的向他人介紹。
  3、將「好朋友」的合影照片布置在專欄里。
  4、與好朋友一起表演一個節目。
中班下學期社會活動教案《有朋友真好》
活動二:
  一、活動內容:打電話
二、活動目標:
  1、給好朋友打電話,告訴好朋友自己最愉快的事,體會與人分享快樂的幸福
  2、給老師打電話祝賀新年,初步學習使用禮節性的交往語言。
三、活動準備:
  1、鼓勵家長利用周末時間,帶幼兒外出遊玩,以豐富幼兒的交談內容。
  2、學習打電話的方法。
  3、與好朋友互換號碼。
四、指導要點:
  1、教師與幼兒進行「打電話」的情景表演,激發幼兒的興趣。
  2、教給幼兒一些禮節性的禮貌用語「你好」、「節日好」、「再見」。
  3、幼兒給好朋友打電話,與好朋友分享自己最愉快的事。
  4、幼兒給老師打電話,和老師互祝新年。
  5、爭取家長的支援,督促幼兒打電話。
活動三:
  一、活動內容:好朋友生日
二、活動目標:
  1、在邀請朋友一起過生日的過程中,學習自主的安排活動內容。
  2、在實踐中學習交往的技能。
三、活動準備:
  師生共同進行生日環境布置、音樂磁帶、錄音機、照相機。
四、指導要點:
  1、幼兒邀請朋友一起過生日。
  2、幼兒自主安排活動內容,教師、家長適當參與指導。
  (1)點蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。
  (2)朋友們給過生日的幼兒表演節目,說祝賀的話。
  (3)拍照留念,隨音樂舞蹈,增加氣氛。
  3、就幼兒禮貌,友好、合作等方面,對幼兒的行為予以評價。
 活動反思:
  孩子們對於這個活動的興趣是很充足的,孩子們能夠從頭到尾都跟著老師的思路來走,感受對於黑夜的害怕,體驗從害怕到不害怕的情感遷移。當然,這只是大多數孩子一個思想上的轉變,對於個別孩子的真正的不害怕還是有一段距離的。因此,我認為,在平常就可以多多跟孩子交涉此類問題,讓孩子知道我已經長大了,可以一個人睡覺不害怕了,成為勇敢的孩子了。只有這樣,孩子的進步才能夠直接凸顯出來。