幼兒園中班社會教案《幫奶奶做拼盤》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

《中班社會教案《幫奶奶做拼盤》含反思》這是優秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班社會教案《幫奶奶做拼盤》含反思!

 【活動目標】
  1、培養幼兒願意參與家務勞動及社會活動的積極性。
  2、鍛煉幼兒的動手能力,感悟勞動中存在很多智慧。
  3、感受勞動帶來的快樂和對美的創造力。
【活動準備】
  扮老奶奶用的(花鏡帽子圍裙)、各種蔬菜(有些已熟)和水果塑料盤若干、一次性手套若干、課件、相機、磁帶。
【活動過程】
  1、活動匯入。情景表演:「發愁的奶奶」
  (由老師或一名幼兒扮演老奶奶在家獨白:「哎!今天奶奶我要請許多客人來家裡吃飯,可眼看時間快要到了,我的飯菜還沒有準備好呢,怎麼辦呀!誰來幫助我?」)提問:小朋友想什麼辦法來幫助老奶奶呀?
  小結:拼盤又快又好做,讓我們一起來做一些水果拼盤或蔬菜拼盤幫助老奶奶好不好?
  2、活動展開。
  (1)觀看課件,欣賞各種美麗的拼盤。提問:誰看出它們是用哪種水果或蔬菜做的?
  (2)示範表演,請幼兒觀看老師操作。提問:我們怎樣拼擺出來的水果或蔬菜才能既好看又有營養?
  (3)幼兒操作,教師指導(播放輕音樂)。幼兒每人一個塑料盤,可以按自己的喜好拼擺出一份自己認為滿意的水果或蔬菜拼盤。提醒幼兒先戴上手套再進行操作,不要邊吃邊做。
  (4)觀看錄影,集體評價。教師在幼兒操作完成後,逐一為他們錄影,並播放給大家看,小朋友們可以觀看大螢幕的同時互相欣賞、互相評價。
  小結:水果拼盤主要講究花色搭配,而蔬菜拼盤既要注意花色搭配還要注意營養合理。
  3、活動結束
  老奶奶非常感謝這些可愛的孩子們幫了自己一個大忙,並請幼兒把自己做好的水果或蔬菜拼盤送給客人品嘗,還請他們說出品嘗後的感覺。
【活動延伸】
  為了讓更多的人分享自己的勞動成果,請小朋友端著盤子到其它班級,請更多的小朋友品嘗,大家一起感受勞動帶來的快樂!
教學反思
  透過本節活動,讓我感受到孩子們的純真愛心是無限度的,在本次活動中的優點是時間把握的很好,能控制整個活動的情節發展,孩子的積極性特別高,對於老師的提問發揮的很好。在最後結束環節也應該讓孩子感受到世界還是美好的,愛是無限的。