《中班社會活動教案《特殊的電話號碼》含反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班社會活動教案《特殊的電話號碼》含反思！
【活動目標】
1.讓幼兒瞭解特殊的電話號碼,知道在緊急情況下幫助人們解決一些特殊問題。
2.學習使用特殊電話號碼,培養幼兒初步的自我保護意識。
3.樂於探索、交流與分享。
4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
【重點與難點】
知道110,119,120等電話號碼可以幫助人們解決特殊的應急的困難。
【材料及環境創設:】
與情景表演有關的場景布置及物品等。
【設計思路】
現代家庭的孩子,大多為獨身子女,深受家長的寵愛,過著「飯來張口,衣來伸手」的生活,遇到困難,不知所措,缺乏自我保護意識。為了適應時代的需要,培養幼兒初步的自我保護意識是至關重要的。
在設計活動中,為了適應幼兒的年齡特點,我們設計了情景表演,讓幼兒身臨其境,主動參與,充分發揮幼兒的主動性,同時為幼兒提供操作機會,從而鍛煉口語表達能力。最後在講評中提出問題「在沒有遇到危急困難時,是否可以打這些特殊的電話號碼」,讓幼兒在討論中得出結論:這些特殊的電話號碼是幫助人們解決緊急困難的,沒有必要不可亂打。
【活動流程】
感知討論,觀看錶演,認識電話119,110→觀看3M投影儀→幼兒操作→強化鞏固,引導講評
1、幼兒觀看錶演,認識報警電話110,119
(1)小朋友,你們說小豬該這麼辦呢?幫它想想辦法呀!
(2)提醒幼兒快告訴小貓打火警電話119。
(3)消防車怎麼會來的?打電話時怎麼說?
小結:小朋友,我們要記住狗先生的話,在家放鞭炮是很危險的,不但會傷害眼睛,還很容易引起火災。
現在,我們知道了,119是火警電話,在發生火災時,快打119,消防隊叔叔很快就會來滅火的。
(4)小朋友,你們趕快替小貓想辦法好嗎?
小結(師生小結):110是報警電話,在遇到各種危險和困難時,撥打110,警察會幫助我們的。
2、觀看3M投影儀
(1)你們剛才都看了,發生了什麼事?你有什麼好辦法幫助他們?
(2)打電話時怎麼說?
(3)後面電話亭里有電話,趕快去幫助他們吧,一定要說清發生了什麼事,還要講清楚地址。
(4)剛才,你幫助了誰?你是怎麼打電話的?
3、幼兒操作
提醒個別幼兒,說清了誰家發生了什麼事,要講清地址。
4、引導講評
師生共同小結:現在,我們小朋友都知道了,110是我國的公安報警電話,119是火警電話,120是救護電話。它們可以幫助我們解決特殊的危急的困難。但是,可不能隨便打著玩兒,為什麼?
活動反思：
隨著社會生活現代化進程的加快，現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。中班幼兒年齡小，還處在未成年期，缺乏生活經驗和自我保護能力，在日常生活中很容易發生意外傷害。然而，孩子的安全是幼兒園的首要任務，我們不可能整天跟著孩子轉，只有教給他們學會自我保護的能力。在圍繞著幼兒園課題"充分挖掘幼兒、家庭、社區的教育資源促進幼兒的社會性發展"這一主線，我設計了本次社會活動--《特殊的電話號碼》，透過豐富多彩、形式多樣的教育活動，讓每個幼兒都能真正動起來，使每個孩子都主動、積極地去記住這些報急電話，才能使幼兒自己遇到緊急問題時會使用這些號碼，增強幼兒的自我保護意識。