《中班社會教案及教學反思《家裡的電器》》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班社會教案及教學反思《家裡的電器》！
活動設計背景
擺放一些家用電器，利用教室的電器直觀認識。
活動目標：
1、瞭解常見家用電器的正確的操作方法。
2、激發幼兒的好奇心。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點：
重點：利用實物講解家電的作用。
難點：各種家電的用處不一樣，幼兒會混亂。
活動過程：
1、談話活動：讓幼兒說說家中有哪些家用電器。
2、老師分別利用家用電器，如：電視，向幼兒介紹使用方法，放光碟，讓幼兒說說看到什麼，知道電視的作用。[教案來自：快思教案網.]電風吹的使用方法又不一樣，介紹它的方法和其他的有什麼不同，每種電器的作用都不一樣。舉例說幾個，讓幼兒明白其中的操作方法。
3、教育幼兒要正確使用家用電器，自己不能隨便亂動。
教學反思
幼兒對某些不太常見的電器不太清楚作用。基本都達到目的。