幼兒園中班社會教案《父親節同樂日》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

《中班社會教案《父親節同樂日》含反思》這是優秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班社會教案《父親節同樂日》含反思!

 活動目標:
1、幫助家長創造與孩子間的交流平台、交往平台,從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子遊戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關係。
4、願意積极參加活動,感受節日的快樂。
5、感受節日的歡快氣氛。
活動時間:
xx年6月11日上午午9:30―11:00 活動地點:xx幼兒園室內大廳與音樂教室。
活動參與人員:
xx幼兒園中班組全體成員與家長。
活動過程:
1、家長遊戲:水果
目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。
準備:六種水果頭飾。
玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,(文.章出自快思教.案網)此時代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴裡要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然後被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應不及,則被淘汰,最後剩下的3人為勝利。
2、親子遊戲:強強父子兵
目的:透過相互配合遊戲,增進父子感情。
玩法:父子兩人為一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規定時間內做俯卧撐,數量多著為勝。
注意事項:動作一定要標準。
活動反思:
《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會領域的教學目標之一是培養幼兒的社會性發展,學會愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節這個主題,可以引導幼兒學會對親人的愛和感恩,記住父親節這樣的特殊的節日,向父親表達愛意。