《中班社會優秀教案《購物袋真有用》含反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班社會優秀教案《購物袋真有用》含反思！
活動目標
1. 與同伴分享使用購物袋的經驗。
2. 樂於演唱歌曲，並能即興表演。
活動準備
1. 幼兒搜集塑料袋帶到幼兒園。
2. 不同款式的購物袋。
3. 歌曲《購物袋》(歌曲及音樂欣賞CD或磁帶)。
活動過程
1. 幼兒出示帶來的塑料袋，一起討論：
這些塑料袋是從哪裡來的?
家人怎樣處理這些塑料袋?
你有什麼方法減少使用塑料袋?
2. 出示不同款式的購物袋，「」請幼兒互相分享與家人用購物袋購物的經驗。
3. 播放歌曲《購物袋》，與幼兒一起唱歌曲：
4. 再次播放歌曲，請幼兒邊做動作邊唱歌。
活動評價
能與小朋友分享使用購物袋的經驗。
能演唱歌曲《購物袋》。
活動建議
幼兒做的動作可以是在活動 8 中創編的動作，也可以鼓勵幼兒根據節奏和旋律即興創編適宜的舞蹈動作。
活動反思
在整個活動中充分體現了幼兒主體作用，教師的引導作用。活動中，幼兒都是按自己的意願進活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最後的提自己的作品去購物。總之，幼兒對本次活動表現出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。