幼兒園中班社會教案《好東西要分享》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

《中班社會教案《好東西要分享》含反思》這是優秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班社會教案《好東西要分享》含反思!

 活動目標:
1、引導幼兒體會與他人分享的快樂。
2、培養幼兒與他人友好相處的能力。
3、引導幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學習分享的經驗。
活動重難點:
重點:理解朋友之間好東西要分享的道理。
難點:現實生活中分享好東西。
活動準備:
知識準備:學得人際交往的基本知識與技能。
物質準備:教師與自己朋友的合影、幼兒自製的剪紙窗花,摺紙作品.家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》
活動過程:
一、匯入
提問:你有朋友嗎?他(她)是誰?
二、展開
1.教師出示與朋友的合影,介紹自己的好朋友,並講一講自己和朋友在一起的情景。
2.與幼兒討論:什麼叫做朋友,和朋友在一起應該怎麼樣,知道朋友要好東西一起分享。
3.請幼兒介紹一下自己自製的剪紙窗花,;文章出自.快思老師.教,案網'摺紙作品,幼兒之間相互交流。
4.幼兒自由結伴交換物品進行分享(注意引導幼兒能和更多的小朋友進行分享,體會分享的樂趣)
5.請幼兒說一說與朋友分享有什麼感受?
三、結束
請小朋友在今後的學習、遊戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處,分享快樂。
活動反思:
隨著社會的進步、科技的發展,在生活的各個領域中越來越需要人們與人合作、分享的品質。善於與他人合作分享是時代的要求,是孩子日後生存、發展所需要的品質。