《中班社會優秀教案《聽話的小輕輕》》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、教育幼兒不要打擾別人休息，讓幼兒知道怎樣就不打擾別人休息;
2、體會和區分聲音高低、強弱、輕重的不同;
活動準備：
媽媽休息圖片、丁丁思考圖、故事《唱歌比賽》磁帶、鋼琴、多媒體和許多玩具、圖書、彩筆、畫紙、橡皮泥等。
活動過程：
一、提出問題，供幼兒思考：
出示媽媽休息圖片和丁丁動腦圖片，再出示手槍、奧特曼、皮球、鼓、鐵叉、鈴鼓、布娃娃、圖書、橡皮泥、彩筆、畫紙、手工紙等，讓幼兒看後任意發表自己的觀點。
二、讓幼兒透過感知和區分聲音的高低、強弱、輕重不同，知道怎樣就不打擾別人休息
1、讓幼兒自由去玩各種玩具，但要求幼兒不能爭搶，小朋友們要輪流玩，老師看哪個小朋友是個遵守紀律的好孩子，然後讓小朋友在玩耍後，把玩耍時不發出聲音，或者聲音很輕、低、弱的玩具放在左邊，聲音重、高、強的玩具放右邊。讓幼兒自己總結媽媽休息時，不能玩什麼玩具?
2、請小朋友想想故事〈〈唱歌比賽〉〉里哪些動物歌唱的太響了(小狗、小鴨)，哪個動物歌唱的太輕了(小雞)。教案出自：快思老.師教案網提問幼兒如果媽媽睡了，你應該是輕輕的說話呢?還是高高的、重重的、響響的說話呢?
3、讓幼兒聽音樂，學小動物走：小雞走、小貓走、大象走、小馬跑。再提問幼兒怎樣走就不會吵醒媽媽睡覺?讓幼兒感知只有輕輕的走才不會吵醒媽媽睡覺。
4、讓幼兒聽搖籃曲和進行曲，感知和區分強弱、高低、輕重的音樂，從而讓幼兒知道：如果想讓媽媽睡覺，只能聽搖籃曲，而不能聽進行曲。
三、透過提問讓幼兒總結：如果有人休息了，自己就不能玩太響的玩具;不能發出太響的聲音;走路、做事都要輕輕的，只有這樣才是「聽話的小輕輕」。同時要教育幼兒熱愛長輩、關心長輩。