《中班社會優質課教案《我身邊的手機》含反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、透過調查爸爸、媽媽身邊的手機，引發幼兒對手機外形的觀察。
2、透過欣賞各種手機的圖片，萌發幼兒設計手機的意念。
活動準備：
1)調查表：調查專案：品牌、大小、功能、顏色
2)手機各類手機的圖片
3)投影設備
活動過程：
一、透過打電話的形式引起幼兒的興趣
師：剛才吳老師不見了，有什麼辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到吳老師嗎?.來源快思老師教案網;(引發幼兒用打手機的辦法)
二、出示調查表，讓幼兒介紹自己身邊的手機，在幻燈機上出示各類調查表，讓幼兒介紹爸爸媽媽的手機。
三、讓幼兒說說自己最喜歡的手機，並說出理由
四、請幼兒設計各類手機
五、展示幼兒設計的手機，請幼兒介紹自己設計的手機，對自己設計的手機進行推銷。
六、延伸活動：遊戲「賣手機「
活動反思：
手機是傳遞資訊的工具，幼兒對手機已有了一定的經驗並對之產生了興趣。教育的內容應與幼兒生活經驗相貼近，能符合幼兒的興趣，在活動中讓孩子們對手機的一些知識有更多的瞭解，讓我們在活動中共同學習共同成長。瞭解手機的各種功能，知道手機在人們生活中的重要性。