幼兒園中班社會優質課教案《小熊寫信》含反思

時間:10-17 閱: 社會教案

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 活動目標:
1.瞭解信件書寫和傳遞的全過程、郵局的作用和郵政人員的工作及其與人們的關係。
2.願意主動與人交往並表達情感。
3.探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準備:
1.一封全班幼兒認識的客人給幼兒的信。
2.小熊、小熊媽媽、小老虎小豬、小狗、小熊奶奶及其他小動物的頭飾,信箱、郵戳等。
活動過程:
(一)讀信,引發幼兒對信的興趣。
1.出示信。
教師:小朋友看看這是什麼?;文.章出自屈,老師教.案網]知道是誰寄給我們的嗎?
2.念信,引導幼兒關注信的內容。
教師:這封信里說了什麼?
(二)引導幼兒看幼兒用書,瞭解信件傳遞的全過程。
1.看幼兒用書:《小熊寫信》,瞭解畫面內容。
教師:小熊寫給奶奶的信是怎樣到熊奶奶手裡的?
2.小結。
(三)角色遊戲"寄信"
1.講解遊戲的玩法。
教師:老師給每個小朋友發一張紙當作信,小朋友在信上畫上收信小動物的頭像,然後開始貼郵票-投信-蓋郵戳-送給收信人。
2.幼兒選擇自己喜歡的小動物頭飾扮演小動物,開始遊戲。
3.請一個幼兒演示整個過程。
教學反思:
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。