幼兒園中班社會優秀教案《請誰來幫忙》含反思

時間:10-17 閱: 社會教案

《中班社會優秀教案《請誰來幫忙》含反思》這是優秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、發現、瞭解一些動物的習性。
2、遇到困難時會求助,體驗樂意助人的快樂。
活動準備:
幼兒用書活動重點:懂得遇到沒辦法自己解決的困難要動腦筋請求別人的幫助
活動過程:
1、談話引出課題:"在動物王國,住著許多動物,那裡經常會發生一些事情,想不想知道?"
2、引導幼兒閱讀幼兒用書,看看議議,:動物王國里發生了什麼事情?怎麼辦?
3、充分發表:
(1)引導幼兒運用自己已有的經驗進行表述:"這件事該請誰來幫忙?「」為什麼?"
(2)鼓勵多種可能,滿足幼兒想像。
4、提升主題:
"小動物真聰明,遇到自己沒辦法解決的事情,會動腦筋想辦法請求別人的幫助,動物王國的動物都有自己的本領,只要有別人的請求,也都願意幫忙。這是一個社么樣的世界?"
5、活動延伸:
聯絡幼兒生活實際進行生活經驗遷移。"我們平時生活中,你遇到過什麼你自己不能解決的事情?最後是怎麼解決的?"
教學反思:
1、基本完成了本節課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。
2、注重幼兒情感的體驗,從而達到教育幼兒要幫助別人的目的。
3、老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以後上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。