《中班社會優質課教案《小幫手》含反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
1.學習剝豆莢，有較好的勞動習慣。
2.能夠幫助大人做力所能及的事情。
準備：
1.活動前與廚房聯絡，安排好相關事宜。
2.每組幼兒豆莢1盒、託盤2個。
過程：
一、提出剝豆莢的任務。
1.教師：今天我們幫助廚房的叔叔阿姨剝豆莢，你們知道怎麼剝嗎?
2.組織幼兒討論"怎樣剝豆莢"。
3.教師請會剝或剝得好的幼兒師範。
4.討論怎樣才能剝得快又能保持地上乾淨。
二、集體剝豆莢。
1.幼兒練習剝豆莢：每個幼兒從盒子里取一個豆莢剝開後，取出豆子，把豆子放在一個託盤里，剩下的豆莢殼放在另一個託盤里。
2.在活動過程中可請幼兒觀察豆莢的形狀、顏色，比較豆莢里豆子的多少，同時注意幫助有困難的幼兒、表揚剝得又快又好的幼兒。
3.鼓勵幼兒剝豆莢時要細心，要有始有終。
三、體驗勞動的喜悅。
1.師幼打掃桌面並把剝好的豆子送到廚房。
2.教師：我們把剝好的豆子送給廚房的叔叔、阿姨。;來源;快思老師教案網;你們幫助他們做事，他們一定很高興，會謝謝小朋友們的哦。
3.午餐時讓幼兒品嘗自己剝的豆子，體會勞動的快樂。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。