《中班社會優秀教案《禁止吸煙》》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教材分析：
香煙對孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因為幼兒見得多了，陌生是因為幼兒對香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標誌入手，讓幼兒瞭解吸煙的危害，從中增強他們環保的意識。
活動重點：
認識禁止吸煙的標誌，知道為什麼要禁止吸煙。
活動難點：
瞭解禁煙標誌在社會中的作用，有初步的環保意識。
活動目標：
認識禁止吸煙標誌，知道它所表示的意思。
懂得吸煙有害健康、污染環境等的害處。
活動準備：
錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。
活動過程：
看錄象引出標誌
這個叔叔在幹嗎?
他來到了什麼地方?
為什麼不讓這個叔叔進幼兒園呢?
認識禁止吸煙標誌
這是什麼標誌?
你是怎麼知道的?
師小結：(用圖示範)一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
你在什麼地方也見到過這個標誌?
為什麼在這些地方要有這個標誌呢?這個標誌有什麼用?
看圖片瞭解吸煙的害處
吸煙好嗎?為什麼不好?"文.章出自屈a老師教.案網"(生病、咳嗽、……)
我這裡有些圖片，我們一起來看看：
吸煙人生病了。
吸煙引起火災。
香煙味很嗆人等。
師生一起邊看邊互相說一說。
吸煙有這麼多的害處所以我們——對!禁止吸煙!
小小宣傳員
如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎麼做呢?
我們想什麼辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢?
幼兒自己設計禁止吸煙的標誌或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，並互相介紹說一說。
活動延伸：幼兒把自己的標誌張貼在家中或幼兒園裡，當一名禁煙的宣傳員。