《中班社會優秀教案《小老鼠打電話》含反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、讓幼兒知道不能隨便撥打電話。
2、認識三個特殊的電話號碼，並知道其用途。(110、119、120)
3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
4、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
活動準備：
小老鼠圖片一張，電話機一台，電話號碼牌三個(110、119、120)
活動過程：
一、示小老鼠圖片，引出故事與主題。
二、在故事中拋出問題。
1、"小朋友們猜猜小老鼠看見誰啦?為什麼?"
2、"原來小老鼠請的客人是小花貓。哎，小花貓來了會發生什麼時呢?"
3、"這下子，小老鼠可慘啦。;文章出自.快思老師.教,案網'為什麼它會那麼慘呢?"
三、向幼兒介紹三個特殊的電話號碼，並知道在什麼時候才能撥打該號碼。
"為什麼不能隨便打110/119/120?"
四、講述電視上的個案，讓幼兒說說發生這樣的事該打哪些電話號碼。
活動反思：
歌曲《小老鼠打電話》是一首比較歡快、詼諧的歌曲，具有相對完整的故事情節。歌曲內容簡單易懂，情節生動有趣。
對於新歌的教學，幼兒對歌曲的結構和歌曲的內容會出現困難。在活動過程中，我和配班老師，先以情境的方式表演故事情節，透過提問幫助幼兒熟悉歌詞，為了幫助幼兒記憶歌詞，我製作了圖譜，更好的幫助幼兒理解、體驗和記憶。對不易理解的歌曲內容也迎刃而解了，徹底消除了無目的反覆練唱和記憶歌詞所帶來的枯燥感，使幼兒邊看圖譜邊唱，輕鬆地記憶歌詞。