《中班社會優秀教案《半瓶蜂蜜》含反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標
1.理解故事內容，體會有朋友的快樂，學會為他人著想。
2.知道自己喜歡的東西和別人是不同的，能夠關心別人，幫助別人。
3.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
4.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
二、活動準備
1.孩子已有知識經驗準備。
2.ppt課件，有關故事內容的音訊，影片。
三、活動過程
1.活動匯入
(1)老師：咱們班的小朋友都已經看過了小熊維尼與跳跳虎的動畫片了，那老師要考考你們了，動畫片中的小熊維尼最喜歡吃什麼東西了?
(2)老師：對，真不錯，他最喜歡吃蜂蜜了。今天，老師又給你大家請來了一位最愛吃蜂蜜的好朋友，接下來我們就一起來看看這位朋友他是誰?(播放動畫影片)
2.講故事《半瓶蜂蜜》
(1)提出問題，老師：嘟嘟熊最愛吃蜂蜜了，他每次去超市總是要買一大瓶蜂蜜。有一次，他又去超市買蜂蜜，可是呢，這次他要買半瓶蜂蜜，這是為什麼呢?我們來聽聽《半瓶蜂蜜》的故事。
(2)老師講故事，提問：故事中嘟嘟熊要去超市買什麼?。來.源快思老師教.案網，嘟嘟熊都遇到了哪些好朋友?
(3)他的好朋友小貓咪咪 最愛吃什麼?小猴淘淘最愛吃什麼?那貓熊歡歡呢?
(3)他剩的錢夠不夠買一大瓶他喜歡的蜂蜜?沒有有買到一大瓶，那他怎麼辦了呢?他是怎麼做的?
3.總結，升華情感。
(1)為什麼嘟嘟熊要買半瓶蜂蜜?他最後得到蜂蜜了沒有?是誰給他買的?
(2)老師：嘟嘟熊沒有買到自己喜歡吃的蜂蜜，但是他幫他的好朋友們買到了他們愛吃的東西，心裡非常高興，好朋友相互關心、幫助，大家都得到了自己想要的東西。如果你的好朋友也和嘟嘟熊一樣關心你，幫助你，那你高興不高興啊?
(3)所以，我們要學會關心朋友，有好吃的，好玩的，一定要記得和好朋友一起分享。比如說星期天了，你的爸爸媽媽帶你們去逛街，去廣場，去公園，看到好玩好看的，都可以和你的朋友分享分享。
4.看圖片，學會關心、幫助別人
老師：要是你的好朋友遇到困難了，你會怎麼幫助他們呢?
(1)我們來看看其他小朋友是怎樣關心，幫助他們的好朋友的。
(2)老師概括總結圖片內容.
四 活動延伸
聽音樂，《好朋友》，表演好朋友的舞蹈。
附故事：
半瓶蜂蜜
嘟嘟熊去超市，看見小朋友就笑嘻嘻地說："我最愛吃蜂蜜了，我要去超市買一大瓶。"
超市裡的好東西可真多啊，蜂蜜放在哪呢?找找看吧!呀，鯉魚真新鮮，給好朋友小貓咪咪買一條吧，桃子真甜，給好朋友小猴淘淘買兩個 吧。再來三把青翠的竹葉，送給好朋友歡歡。哈，終於看到甜甜的蜂蜜了。嘟嘟熊高興地說："我買一瓶。"
糟糕，好像錢不夠了。。。。
嘟嘟熊問："我能買半瓶蜂蜜嗎?"
售貨員搖搖頭說："對不起，我們不賣半瓶蜂蜜."
回到家，嘟嘟熊拿出買來的食物，準備給小夥伴送去，剛一出門，他就看見貓熊歡歡、小猴淘淘和小貓咪咪站在門外，他們每人手裡拿著一瓶蜂蜜。
啊，原來他們都給好朋友嘟嘟熊買了蜂蜜。
好朋友相互關心。大家都得到了自己想要的東西。
教學反思：
整個活動過程，思路比較清晰，教態自然，能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現幼兒對活動的樂趣。