幼兒園幼兒園中班社會教案《乘坐公共汽車》含反思

時間:10-17 閱: 社會教案

《幼兒園中班社會教案《乘坐公共汽車》含反思》這是優秀的中班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、知道公共汽車的主要特徵及上車必須買票的道理。
2、瞭解公共汽車給人帶來了很多的方便。
3、體驗乘坐公共汽車的快樂。
4、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。
活動準備:
與客運站聯絡好、幼兒帶好一元錢。
活動過程:
一、帶領幼兒來到站台,體驗乘車。
1、等候汽車的到來,提醒幼兒要遵守站台秩序,上車先下後上或前門上後門下的道理。
2、指導幼兒有序上車及投幣上車。
3、注意乘車禮貌,給老人及抱小孩的人讓座。
二、觀察公共汽車的主要特徵。
1、到達客運站,選擇一輛公共汽車進行觀察,請駕駛員叔叔做介紹。
2、觀察車廂,前面有什麼,(教案出自:快思老師教案網)車廂里有什麼,車廂像什麼?
3、觀察車窗、車門,有幾扇門或窗,是怎麼開的?為什麼車門不朝里開也不朝外打開?
4、看看汽車是怎麼發動的?
三、瞭解公共汽車給人帶來的方便。
1、觀察客運站的布局,知道有很多的車輛開往各地,方便了行人。
2、有機會還可以採訪幾個行人。
四、向客運站的叔叔、阿姨告別,離開客運站。
教學反思:
教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教於樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

幼兒園中班社會教案《乘坐公共汽車》含反思這篇文章共1519字。