大班社會教案《長大真好》含反思

時間:10-15 閱: 社會教案

大班社會教案《長大真好》含反思適用於大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒透過瞭解周圍比自己大的幼兒、成人在學習、生活等方面的情況,感受到他們很能幹,知道自己年齡還小,正在不斷長大,有渴望長大的願望,快來看看幼兒園大班社會《長大真好》含反思教案吧。

活動目標:
1、知道自己年齡還小,正在不斷長大。
2、透過瞭解周圍比自己大的幼兒、成人在學習、生活等方面的情況,感受到他們很能幹。
3、有渴望長大的願望。
4、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
5、能在集體面前大膽發言,積極想像,提高語言表達能力。

活動準備:
組織一次大帶小的聯藝活動;平時帶幼兒觀看大班朋友做操、上課、吃飯等活動;瞭解爸爸媽媽的工作;大班幼兒的圖畫、手工作品。

活動過程:
一、觀看大班幼兒的圖畫、手工作品,引起幼兒興趣。

二、請幼兒回憶參加、觀看大班幼兒活動的情況,知道哥哥姐姐橫能幹。
(1)教師:哥哥姐姐是怎樣做操的?怎樣上課的?
(2)教師:哥哥姐姐還有哪些本領?他們能幹嗎?
(3)教師:為什麼會有這麼大的本領?

三、讓幼兒說說自己爸爸媽媽的工作和本領,知道他們很能幹。
(1)教師:你們知道爸爸媽媽是做什麼工作的?
(2)教師:他們是怎樣工作的?
(3)教師:他們還有哪些本領?
(4)教師:他們能幹嗎?為什麼?

四、激發幼兒想長大的願望。
(1)教師:你現在幾歲了?你會做哪些事?
(2)教師:你還想學會哪些本領?怎樣才能做到呢?

五、鼓勵幼兒把身體練的棒棒的,快快長大,多學本領。

教學反思:
利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中,我發現幼兒們的態度積極,表現出極大的興趣,創造力也得到發揮。

小百科:長大:1、長大成人,年滿18周歲的人,即可稱之為長大,超過20周歲為真正意義上的長大成人。2、生命的一個過程。也有"成熟"的意思。 如:孩子,你已經長大了,很多事情,需要自己獨立思考啊!;等蘋果長大後,我們就可以盡情享受了!