幼兒園大班社會教案《投票》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

《大班社會教案《投票》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班社會教案《投票》含反思!

 設計背景
讓幼兒明白選舉的方法。
活動目標
1、在上課中,幫助幼兒建立少數服從多數的原則。
2、瞭解投票學會簡單的選舉方法。
3、學習統計選票,培養幼兒的合作意識。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
重點難點
重點:,幫助幼兒建立少數服從多數的原則。
難點:瞭解投票的作用,學習統計選票。
活動準備
投票箱、正方形的紙、鉛筆、表格。
活動過程
一、談話匯入:
1、師:小朋友,你們看這幅圖,上面的人在幹什麼?
幼:在投票
師:投票在幹什麼?幼:選舉
2師:幼兒園要進行一次畫畫比賽,大班年級組要選出三名幼兒參加比賽,所以我們班要選出最好的小朋友代表我們班去參加比賽,今天我們就用投票選舉的方法來選出這位小朋友。
二、讓幼兒投票選舉的具體過程。
1、選出班裡5名畫畫好的幼兒。
2、幼兒以投票的方式。<文章.出自快思教案網.>
3、統計票數,選出畫畫最好的一位幼兒。
三、教師小結
今天,我們小朋友知道了什麼是「投票選舉」,也瞭解了「投票選舉」的過程,以後再我們的學習生活中都會用到這種方法。
教學反思
這節課幼兒和老師配合較好,以遊戲互動的形式表現了投票選舉的全過程,使幼兒初步瞭解了「投票選舉」。達到了這節課的學習目的。
但由於我是少數民族老師,在語言表達組織上有些欠缺。

大班社會教案《投票》含反思這篇文章共1613字。