幼兒園大班社會優秀教案《我會堅持到底》

時間:10-16 閱: 社會教案

《大班社會優秀教案《我會堅持到底》》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

(一)活動目標:
1.樂意參與集體活動,體驗堅持到底獲得成功的快樂。
2.知道做一件事情要有始有終,戰勝困難,堅持做好。
3.樂於探索、交流與分享。
4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
(二)活動準備:
1.經驗準備:幼兒有學習跳繩、運球等經驗。
2.材料準備:故事有關的動物圖片跳繩、球等。
(三)活動過程:
1.以故事引題,"小貓是怎樣學本領的",激發幼兒參與活動的興趣。
2.引導幼兒欣賞故事《小貓學本領》,理解故事內容,感受小貓生病還堅持學本領的可貴精神。
第一次欣賞提問:小貓看見別的小動物是怎麼幫助別人的,他是怎麼想的?
第二次欣賞提問:小貓怎麼對媽媽說的?又是怎麼做的?
討論:小貓生病了,為什麼不休息還堅持捉老鼠?「」我們要向他學習什麼?
小結:要向小貓學習做事有始有終、不怕困難,最後終於學會了捉老鼠。
3.討論"你做什麼事能堅持",啟發引導幼兒根據自己的經歷,大膽表達。
討論:在生活中你在做事情時能有始有終嗎?是怎樣做的?
小結:生活中做每件事都要有始有終,而且許多事情是需要堅持才能做好的。
4.指出幼兒在堅持方面存在的問題,鼓勵幼兒克服困難,堅持做好每件事。
5.開展競賽遊戲:跑步、跳繩、拍球等。在遊戲中鼓勵幼兒堅持到底,不半途而廢,表揚堅持到最後的孩子
活動資料: 小貓學本領(故事)小貓一天天地長大了。
一天,小貓看見小馬幫馬媽媽運糧食、小牛幫牛媽媽耕田、小公雞打鳴催小朋友早早起、小狗幫助警察叔叔捉壞人、小青蛙捉害蟲等,心想:小夥伴們本領可真大,我也要學有用的本領幫助別人。
於是,小貓回家對媽媽說:"媽媽,媽媽,您教我學捉老鼠的本領吧!"媽媽說:"孩子,學本領最重要的是要不怕困難,堅持到底。你要學捉老鼠的本領,這很好,你就先練基本功,學跑步吧。"小貓想這還不簡單,它就在院子里跑起來了。可才跑了一會兒,它就眼冒金星頭髮暈,真想坐下來休息一下。這是,它想到媽媽說的話,要學好本領,就要不怕困難,因此,它堅持跑下去。結果,小貓很快就掌握了跑步的技巧,跑得又快又好。
小貓又對媽媽說:"媽媽,媽媽,現在您能教我捉老鼠的本領嗎?"媽媽說:"可以,但是學本領不能半途而廢,一定要不怕困難,堅持到底,能做到嗎?"小貓說:"能!"在貓媽媽的鼓勵下,不論颳風下雨,小貓都跟著媽媽專心、認真地學習捉老鼠的本領。有一天,小貓生病發燒了,媽媽說:"小貓,你今天就休息一下吧!"可小貓說:"媽媽,這一點病難不倒我,我能堅持下去。"媽媽說:"小貓,你真是好樣的!"接著,小貓又練習起來了。
在不懈的努力下,小貓很快就掌握了捉老鼠的本領。誰家有老鼠,都請小貓來幫忙,大家都誇小貓是捉老鼠的能手,都非常喜歡它!

大班社會優秀教案《我會堅持到底》這篇文章共3368字。