幼兒園大班社會優質課教案《我們來聚會》含反思

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  活動目標:
  1、明確自己在聚會活動中的任務,與同伴合作完成任務。
  2、能主動用語言、動作自然大方地與客人進行交往。
  3、體驗做幼兒園和班級小主人自主活動的快樂。
  4、瞭解保持個人衛生對身體健康的重要性。 
  5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。
活動準備:
  1、帶領幼兒布置場地:懸掛裝飾物、擺放材料。
  2、幼兒給家人送請帖,請帖上有聚會的時間、地點、內容。
  3、與幼兒討論、確定活動程式。
  4、工作牌若干。
活動過程:
  1、師幼共同布置場地,進行活動前的準備工作。
  教師:今天我們就要召開家園新年聚會了,還有哪些事情需要準備?
  教師與幼兒共同用準備的裝飾品布置會場。
  教師:客人來的時候,我們怎樣表示歡迎,怎樣做小主人?幼兒說說自己。
  2、幼兒分工,歡迎參加聚會的客人。
  教師:客人來的時候,我們需要做哪些事情?
  幼兒對聚會中的工作(如發飲料、發裝飾物品、領客人到座位、歡迎客人等)進行分工討論。幼兒按分工形成自己的小組,佩戴工作牌。
  教師:歡迎客人時可以說哪些歡迎的話?幼兒參與歡迎、接待客人。
  3、幼兒與家長、教師共同參與聚會,進行表演與遊戲活動。
  4、幼兒與教師、家長共同對會場進行收拾、整理
延伸活動:聚會後進行"我們開聚會的感受"的活動,引導幼兒充分表達自已動中做得出色的地方、不足的地方,與家人交流對活動的想法等。
教學反思:
       此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍,讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛煉與提高。活動過程中,幼兒表現的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,並能主動與同伴交流。

大班社會優質課教案《我們來聚會》含反思這篇文章共2108字。