《大班社會優秀教案《繁華的大街》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、認識街上常見的交通標誌。
2、提高自我保護的意識，培養遵守交通規則的習慣。
3、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
4、樂於探索、交流與分享。
活動準備：
幼兒人手一張紙、一支筆。
活動過程：
一、看警察叔叔怎麼樣指揮交通。
1、車輛和行人是怎樣遵守交通規則的?
2、詢問警察叔叔，引導幼兒提出問題。
3、學一學警察叔叔指揮的動作。如：全部車輛停止，左方來車停止，左方來車通行，右方來車通行等。
二、採訪路人。
1、哪些動作是危險動作?。屈，老師.教案.網出處。(跨越護欄、行人走在車道上、腳踏車帶人、在馬路上打鬧等)。
2、小朋友在街上行走要注意哪些問題?(跟著成人走，戴黃色帽子等)。
三、街上的標誌。
1、找一找街上的標誌。
2、看見不認識的標誌怎麼辦?(詢問警察叔叔或同伴間相互交流)
3、回園畫一畫看到的標誌。
教學反思：
此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍，讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，並能主動與同伴交流。
大班社會優秀教案《繁華的大街》含反思這篇文章共1316字。