幼兒園大班社會優秀教案《我眼中的春天》含反思

時間:10-06 閱: 社會教案

《大班社會優秀教案《我眼中的春天》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計意圖:
在日常生活中,我們身邊一直存在一個話題,那就是環保。治污治霾一直是我們人類共通的環保任務,環境保護人人有責,所以我設計了這節《我眼中的春天》這節社會活動,透過認識各種污染源,讓幼兒意識到保護環境的重要性,培養孩子良好的環保意識,爭做「環保小衛士」,讓孩子眼中處處是「春天」。
活動目標:
1、 能大膽的說出環境受污染後的變化及危害
2、 懂得怎樣保護環境,有強烈的環保意識和行為。
3、 積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、 培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動重難點:
活動重點:能大膽的說出環境受污染後的變化及危害。
活動難點:懂得怎樣保護環境,有強烈的環保意識和行為。
活動準備:
PPT課件 操作卡片(垃圾分類可回收、不可回收)
活動過程:
一、遊戲情境的匯入
師:老師發現最近天氣變暖了,你們知道現在是什麼季節嗎?
幼兒:春天
師:對,就是春天。瞧,春天來了。(播放動畫)
師:春天裡,你都看到了什麼?快思教案網。。。春天給你帶來了什麼樣的感受?
小結:天氣變暖了,小草發芽了,小樹長高了,小鳥嘰嘰喳喳唱起歌來,許多鮮花也盛開了....這就是我們美麗的春天、迷人的春天,小朋友眼中的春天。
二、遊戲活動的準備
師:可是,生活中一些人類的不文明行為,讓我們的春天消失了... (播放影片:地球以前如此美麗,海是藍色的,山是綠色的,現在它確傷痕纍纍,人們的亂砍亂伐,亂扔垃圾、汽車尾氣的大量排放等不文明行為,使我們的環境遭了不同程度的水污染,垃圾污染、空氣d等污染。)
師:我們的環境發生了什麼變化?
(環境被人類破壞變得很糟糕)
觀看圖片。師:觀察下面三幅圖,誰能告訴你看到了什麼?
1、陸地污染:人類亂砍亂伐,小鳥失去了家園,有可能給人類帶來自然災害,比如泥石流、沙塵暴。
2、水源污染、垃圾污染:亂扔垃圾造成水源污染,魚兒、人類都會失去乾淨的水源無法生活。
3、空氣污染:大量煙霧的排放,使人們無法呼吸。
小結:人類的這些不文明的行為讓我們的家園變得很糟糕。
三、遊戲活動的過程
遊戲:《垃圾分類放放好》
師:小朋友你們喜歡在這樣糟糕的環境中生活嗎?保護環境,從我做起。讓我看看小朋友將生活中的垃圾分類。
遊戲規則:將幼兒分組,每組有可回收與不可回收垃圾桶各一個和各類垃圾若干圖片,請幼兒將垃圾圖片分類貼與相應垃圾桶背面。
(幼兒操作,教師巡迴指導,展示並評價作品。)
小結:我們的小朋友都很厲害,只要我們從身邊的小事做起,保護環境,愛護環境,這樣春天才能再回到我們身邊。
四、遊戲主題的延伸
聽(音樂起),陽春三月正是踏春的好時節,小朋友跟老師一起出發吧!注意不踐踏花草,不亂扔垃圾,保護環境,人人有責!(帶幼兒出場)
活動反思:
透過一系列以幼兒為主的活動,培養幼兒良好的閱讀習慣、語言表達能力,讓幼兒學會用觀察的方法、敏銳的眼睛感知和發現春天的變化、人們的活動、生物生長的變化等,激發幼兒熱愛大自然,增強環保意識。

大班社會優秀教案《我眼中的春天》含反思這篇文章共3509字。