中班下學期美術教案《動物汽車嘟嘟嘟》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能合理安排畫面，並體驗繪畫的樂趣，嘗試繪畫出簡單的動物，創造性地用畫面反映對動物汽車的設想，培養幼兒的欣賞能力，快來看看幼兒園中班下學期美術《動物汽車嘟嘟嘟》含反思教案吧。
活動目標：
1．嘗試繪畫出簡單的動物，創造性地用畫面反映對動物汽車的設想。
2．能合理安排畫面，並體驗繪畫的樂趣。
3．培養幼兒的欣賞能力。
4．體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
活動準備：范畫、油畫棒、勾邊筆、紙張
活動過程：
一、開始部分--談話匯入課題
師：小朋友在游野生動物園時，必須坐在汽車裡看動物，有時候會遇到動物們咬汽車，敲打玻璃車窗的事情，很危險！那該怎麼辦呢？
幼：……
師：如果我們把汽車設計成動物的樣子，或許就不會發生這樣的事了。下面我們就一起設計一種野生動物園裡專用的動物汽車吧
二、基本部分
討論與演示
1.師：想一想，你準備設計一輛什麼樣的遊覽車？幼兒自由組合交談，想想自己設計的汽車模樣。（教師可以帶頭講一個自己設計的，如：我想設計一個毛毛蟲汽車等等。鼓勵幼兒大膽參與）
2.教師參與與幼兒的談話，提醒個別幼兒專心聽別人講述，重點指導幼兒圍繞"想像中的汽車"這一主題進行交談。
3.請幼兒講述自己的設計，並表述自己的想法。
4.教師在黑板上畫上幾種動物，請幼兒上前把圖形改成汽車形象。如加上車窗、車門或車輪等。
5.幼兒作畫--發放紙張，幼兒繪畫自己想像中的動物汽車。啟發幼兒將動物和汽車組合。
--教師給予指導，幫助能力差的幼兒--幼兒進行添畫、勾邊、塗色(教師講解注意事項：保持紙張乾淨，不亂花）
三、結束部分
作品展示幼兒相互參觀、欣賞，講一講自己設計的車輛，教師和幼兒給予點評。
教學反思：
作為教師要善於發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
小百科：汽車，即本身具有動力得以驅動，不須依軌道或電力架設，得以機動行駛之車輛。廣義來說，具有四輪行駛的車輛，普遍多稱為汽車。