幼兒園中班民間遊戲教案《老鷹捉小雞》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

中班民間遊戲教案《老鷹捉小雞》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒提高反應能力和身體的躲避能力,練習走、跑、跳、鑽等動作,發展幼兒的身體素質,願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法,快來看看幼兒園中班民間遊戲《老鷹捉小雞》含反思教案吧。

活動目標:
1、練習走、跑、跳、鑽等動作,發展幼兒的身體素質。
2、提高幼兒的反應能力和身體的躲避能力。
3、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
4、遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。

活動準備:
媽媽頭飾一個、 雞寶寶頭飾7個、 老鷹頭飾一個

活動過程:
1、教師和幼兒一起來到橡膠地面遊戲,避免幼兒摔傷。
2、教師介紹遊戲規則及玩法:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其餘幼兒在雞媽媽後面當小雞了。
師:小雞們貓著腰,抬著頭,聽著或者看著雞媽媽的指揮,左右移動,防止老鷹捕捉住後面的那些小雞仔。
3、幼兒分組進行遊戲,一名幼兒戴老鷹頭飾裝作老鷹,一名幼兒扮演雞媽媽,其他幼兒6-7名做小雞。提醒幼兒注意安全,跑的時候看著前面,不要碰到其他小朋友或摔倒。
4、老鷹一旦突破了雞媽媽的防線,抓住了最後面的小雞,依次把所有小雞抓住,就算是老鷹為贏,然後幼兒開始重新選出老鷹和雞媽媽,重新開始。
活動新玩法:
增加"救小雞"的活動,雞媽媽和小雞可以趁老鷹睡覺的時候救出被抓的小雞。玩法:老鷹每天都要睡午覺,小朋友一起數數1-10(或者1-20,可以鍛煉幼兒的數學思維能力),老鷹就會醒了,小朋友要在數完數之前把小雞救出來。

教學反思:
對活動效果的評價。整個活動幼兒的參與度較高,但是對一些發展較快的幼兒來說,活動相對簡單,因此出現個別幼兒的參與度不高的現象,在今後的活動中應充分考慮到這一點,促使幼兒全體全面諧調發展。

小百科:老鷹(學名:Aquila),也叫鳶,是小型猛禽,與一般鳥類不同,雌鳥體型往往比雄鳥更大。老鷹性情兇猛,嘴呈黃色,上嘴彎曲,腳強健有力,趾有銳利的爪,翼大善飛。