中班遊戲教案《老狼捉雞》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒發展觀察比較能力，培養幼兒身體的協調性和合作意識，喜歡參與遊戲，體驗，快來看看幼兒園中班遊戲《老狼捉雞》含反思教案吧。
遊戲名稱：
報紙遊戲《老狼捉雞》
遊戲目標：
培養幼兒身體的協調性和合作意識。
發展幼兒的觀察比較能力。
喜歡參與遊戲，體驗。
遊戲玩法：
教師扮雞媽媽，幼兒扮雞寶寶，配班教師扮老狼，報紙當做雞窩，放音樂。第一次遊戲開始，雞媽媽帶著雞寶寶在草地上捉蟲子(教師和幼兒做尖尖嘴，邊走邊找食的動作)，音樂突然結束，老狼(配班教師)來捉雞，幼兒快速找到報紙站到上面，躲過老狼抓捕。第二次遊戲，拿走一半數量的報紙，雞媽媽帶雞寶寶捉蟲子，音樂停止時，每張報紙上要站兩隻"小雞"。第三次遊戲，再拿走一半數量的報紙，當遊戲音樂停止時，報紙上要站立四隻"小雞"。
遊戲規則：
1、第一次音樂突然結束，幼兒快捷找到報紙站在上面，沒找到報紙幼兒被老狼抓住，應退出遊戲。
2、第二次遊戲，每張報紙只能站"兩隻小雞"。
3、第三次遊戲，每張報紙要站"四隻小雞"。
教學反思：
遊戲是最適宜於促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行遊戲，讓孩子在健康遊戲中得到更多的發展。
小百科：雞是一種家禽，家雞源出於野生的原雞，其馴化歷史至少約4000年，但直到1800年前後雞肉和雞蛋才成為大量生產的商品。雞的種類有火雞、烏雞、野雞等。