幼兒園中班遊戲課教案《離園前小打節拍》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

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【活動目標】
  1、學習一邊拍節奏一邊說出動物園裡的動物名稱。
  2、大膽模仿動物的動作。
  3、引導幼兒對數字產生興趣。
  4、瞭解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關係。
【活動形式】集體或小組進行。
【活動規則】
  1、輪流說出動物園裡的動物名稱。
  2、一邊說動物名稱,一邊模仿動物的動作。
  3、不能說別人說過的動物名稱。
【活動指導】
  1、學習打節拍:第一拍拍手,第二拍拍腿,反覆、連貫拍出節奏。
  2、大家一邊拍節奏。一邊問「動物園裡有什麼?」第一位幼兒站起來一邊說「動物園裡有猴子」,一邊模仿猴子的動作。每位幼兒依次接著邊說邊做動作,整個遊戲中幼兒都要一起打節拍。
  3、如果有幼兒重複了前面小朋友說過的動物名稱,則遊戲結束,該幼兒為大家表演一個節目,遊戲重新開始。
【活動延伸】
  1、可以增加遊戲的趣味性和難度:大家加快打節拍的速度,幼兒說和做動作的速度也相應加快,訓練幼兒反應的靈敏性和口齒的伶俐性。
  2、可以變換遊戲主題:如「開心果園」,說出水果的名稱;「開心遊樂園」,說出遊樂園裡的遊樂設施名稱;「汽車王國」,說出汽車品牌……
活動反思:
在區域活動中幼兒已經對磁鐵有了一些認識,知道哪些東西可以被磁鐵吸住,哪些不可以被磁鐵吸住。在嘗試用磁鐵吸杯子時,孩子們都感到疑惑不解,為什麼杯子是鐵質的也吸不起來呢?(在生活中很多物品都迷惑了孩子的眼睛如:鋁、不鏽鋼做的勺子、杯子,在孩子們的印象中金屬製品都是鐵的。)這時老師給予了經驗上的幫助:並不是所有的金屬都是鐵製品,有些並不是鐵做的,所以光用眼睛是看不出來的。這時候我們就可以用磁鐵來試一試,實驗證明杯子不是鐵製品,是不鏽鋼製品,所以不能吸起來。在孩子們嘗試用磁鐵吸東西的過程中,程瀾淇以外地發現:「老師,你看,我的磁鐵可以將塑料玩具吸起來,因為我的玩具裡面放了一個回形針,磁鐵吸住了回形針所以玩具不會掉。」我聽了程瀾淇的話後,覺得太意外了,之後我請孩子們想一想有什麼辦法可以讓其他非鐵質的物品也被磁鐵吸起來。這時孩子們都舉一反三用了很多的辦法,都將非鐵質的物品吸起來,大家感受到了成功帶來的快樂。透過這個活動孩子們對鐵製品非鐵製品有了更加深入的瞭解,而且培養了孩子解決問題的能力。