幼兒園中班遊戲活動教案《調皮的球》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

《中班遊戲活動教案《調皮的球》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班遊戲活動教案《調皮的球》含反思!

 [活動目標]
1、能調動身體控制球進行多種小遊戲。
2、能與同伴合作共同玩球。
3、發展幼兒的動手能力。
4、喜歡參與遊戲,體驗。
[活動準備]
1、大小不一,種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網球、籃球、足球皮球等。
2、藝術體操--球操的錄影帶、磁帶等。
3、自製獎牌若干。
[活動過程]
一、開始部分
熱身運動,幼兒隨音樂《健康歌》做活動身體關節的動作。
二、基本部分
1、談話:你喜歡什麼樣的運動?幼兒自由發言(啟發幼兒說出去玩球)今天我們來看一段球操表演
播放錄影,幼兒邊看教師邊講解。引導幼兒注意觀看體操運動員怎樣用身體控制住小小的、會滾動的球。
2、我們的活動室里有許多球,我們去找一找、玩一玩好不好?(教案出自:快思教案網)每個幼兒拿一個球,請幼兒自由模仿,滿足幼兒的模仿慾望。
3、分散遊戲,引導幼兒各自想出各種玩球的方法。
4、交流學習各種玩球方法。
5、給球搬家
6、(1)引導幼兒想一想一個人怎麼給球搬家。
(2)鼓勵幼兒自由探索各種"搬家"地方法,如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。
(3)引導幼兒想一想兩人合作怎麼搬運?
(4)集體遊戲:胸夾球
(5)集體遊戲:背夾球
(6)闖關遊戲,給獲勝隊頒發獎牌。
三、結束部分
做放鬆活動,離開活動室。
[活動延伸]
利用課間活動繼續帶領幼兒探索各種球兒玩法。
課後反思:
本節課為大班體育課,我選擇了孩子們常玩的運動器械:球。在遊戲化的課堂中讓孩子去發現,去嘗試,去鍛煉。當然課堂中還是存在許多不足的。如果在環節中能設計一些遊戲,提高孩子的興趣,會更能快速的學會接球的技能。