幼兒園中班數學遊戲教案及教學反思《螞蟻搬豆》

時間:10-16 閱: 遊戲教案

《中班數學遊戲教案及教學反思《螞蟻搬豆》》這是優秀的中班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班數學遊戲教案及教學反思《螞蟻搬豆》!

活動目標:
1、學習基本動作,訓練幼兒的動作協調能力。
2、在螞蟻搬豆的遊戲中融入按顏色分類的數學內容。
3、讓幼兒在遊戲中體驗快樂。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
5、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
活動準備:
1、黃豆、紅豆、綠豆若干,墊子8塊,紅、黃、蘭籃子各4個,螞蟻頭飾若干。
2、天線寶寶頭飾若干、紅、黃、蘭絲帶若干,場景布置寶寶樂園。
活動過程:
1、活動引趣:以老師扮演螞蟻媽媽,小朋友扮演小螞蟻角色引起幼兒活動的興趣。
2、小螞蟻跟著「媽媽」做運動。(活動前準備動作)
3、小螞蟻學本領(練習爬,將墊放在場地四周練習爬)
1、 遊戲玩法及規則:
(1)介紹遊戲場地
(2)介紹遊戲的玩法及規則:
「這裡有許多豆子,黃豆子、紅豆子、綠豆子,我們把它們搬回家好嗎?媽媽要求每隻螞蟻一次搬一個豆子,向前爬,將紅豆子放在紅籃子里,是綠豆子的放在綠籃子里,是黃豆子的放在黃籃子里,然後跑回再繼續搬豆子,把這裡的豆子全搬回家準備過冬。」
2、 幼兒練習:教師指導幼兒將豆子分類放。
3、 活動結束:教師:小螞蟻我們一起把豆子搬回去吧。
活動反思:
《螞蟻搬豆》遊戲幼兒很感興趣,我利用現有的教材資源進行改編,把原來的環境中單一的豆子改為紅黃綠不同大小的豆子,[.來源快思老師教案網]把原來單一的投放改為分類投放相應的紅黃綠裝籃子,就將原來單一的體育遊戲融入數學排除大小的干擾按顏色歸類,在遊戲中幼兒扮演螞蟻不厭其煩搬豆並按遊戲的規則歸類擺放,當一隻螞蟻「搬」錯緊隨其後的螞蟻就會大聲的說「你放錯了」催他改錯,,當他第二次遊戲時就不會犯錯了,體育遊戲與數學的整合,改變了單一、呆板、乏味的數學學習,讓幼兒快樂的遊戲、在遊戲中學數學。
老師們的評析:《螞蟻搬豆》是舊的遊戲,但教師在創設遊戲的環境時巧妙的投放紅黃綠不同大小的豆子和紅黃綠裝豆子的籃子,在原有的遊戲基礎上在玩法和規則中增加要求:搬到什麼顏色的豆子就應該放在什麼顏色的籃子里,自然地將按顏色分類的知識融入體育活動之中,為幼兒積累分類經驗打下基礎。