《中班表演遊戲教案《三隻熊》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班表演遊戲教案《三隻熊》含反思！
活動目標：
1.在多次感受表演遊戲「三隻熊」的基礎上，進一步理 解內容，知道進入別人家或是用別人的東西時，要先徵得別人的同意。
2.學習表演中的對話。
3.培養幼兒安靜看錶演的習慣。
4.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
5.透過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
教學準備：
立體教具，故事錄音。
教學過程：
(一)、引起回憶、交代要求。
1.上次，我們在禮堂看了老師的表演，誰還記的那個表演叫什麼名字?
2.今天，老師就教你們學說「三隻熊」和「小姑娘」說的話。比一比，誰講得最好。
(二)、幼兒聽故事，進一步理解內容，並學講對話。
1、完整表演。
(1).這是三隻怎樣的熊?
(2).那個小姑娘你們喜歡嗎?為什麼?
小結：要進入別人家或用別人的東西時，先要得到別人的同意。
(三)、師操作立體教具，分段表演。
1.從「開始」到「誰把我的粥光了」。
(1)大熊拿起它那個碗一看怎麼說?
(2)中熊看看它那個碗說什麼?它說的話和大熊一樣嗎?
(3)小熊看看它那個空的小碗怎麼說?
(方式：個別、集體練習)
(4)老師做大熊男孩做中熊，女孩做小熊練習上述的對話。
2.從「誰把我的椅子動過了」到「把它坐壞了」。
(1)大熊看看它那把椅子怎麼說的?
(2)中熊看看它那把椅子怎麼說的?
(3)小熊看看它那把椅子怎麼說的?
(方式同上)
3.「別哭」到「結束」。
(1)熊指著床怎麼說的?
(2)中熊指著床怎麼說的?
(3)小熊指著床怎麼說的?
(方式同上)
小結：剛才，有些小朋友學得真好。大、中、小熊的聲音都有點不一樣的。
(四)、整聽故事錄音。
你們已經學會了三隻熊說的話，現在我們再來聽一遍故事，[文.章出自快思教.案網]在三隻熊說話的時候你們輕輕地跟著一起說。再聽聽小姑娘說了什麼。
(五)、講評。
今天，我們有點學會了三隻熊說的話，知道了不可以隨便進入別人家或動別人家的東西，下次我們再來學表演好嗎?
活動反思：
表演遊戲是幼兒較為喜歡的遊戲，故事《三隻熊》形象生動有趣，深受小朋友喜愛。因此，幼兒在活動中能較快地理解故事內容及人物的簡單對話，表現出很強的表演慾望。在下次活動中盡量多為幼兒提供表演的機會，讓幼兒感受表演的樂趣。