《中班遊戲活動教案《撓撓大怪物》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班遊戲活動教案《撓撓大怪物》含反思！
活動目標：
1、在和大怪物玩撓痒痒的遊戲中，熟悉身體的各個部位，並願意說說它們的本領。
2、瞭解並遵守遊戲規則，體驗遊戲帶來的快樂。
3、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
1、多媒體課件2、遊戲規則簡易圖3、手偶4、繪本《撓撓大怪物》
活動過程：
一、激趣引疑【教師引出撓痒痒這一遊戲，讓幼兒對活動充滿興趣，願意參與，同時，向幼兒出示大怪物的形象，引起幼兒的好奇，並鼓勵幼兒樂於接受挑戰。】
1、師：孩子們來來來，讓我們坐到一塊兒來，瞧，今天這兒真熱鬧。趙老師想和你們一起玩一個非常有趣的遊戲，這個遊戲的名字就叫《撓痒痒》，你們有沒有玩過這麼刺激的遊戲啊!
師：想想，你身體的哪些部位特別怕癢啊?
小結：看來，每個人都有怕癢的地方哦，可是，今天的這個遊戲就是要來撓你的痒痒哦，你們還敢不敢接受挑戰啊?
師：厲害，你們都是敢於接受挑戰的孩子噢。
2、師：接下來，我們必須來認識一下，今天和我們一起來玩這個遊戲的新朋友。它是一個大怪物，一個看上去有點怕怕的大怪物哦!那你覺得他什麼地方讓你覺得很害怕?
小結：哈哈，就像你們說的，它長得真的有些古怪哦!不僅如此，告訴你們哦，它最厲害的就是特別會撓痒痒，它的小爪子一動，就會讓你渾身癢起來，今天居然是它和我們玩這個遊戲，你們覺得有把握獲勝啊!
3、師：哦耶，我為你們驕傲!遇到有挑戰的事，照樣能勇敢接受，佩服。接下來，就讓我們來和大怪物玩這個遊戲吧!
二、共同遊戲【以遊戲的形式進一步展開活動，透過兩輪遊戲，使幼兒在玩中學，願意說一說身體部位的本領，並學會聽清要求，遵守規則，引導幼兒體驗挑戰成功的積極情感。】
1、第一輪遊戲師：第一輪遊戲大怪物來撓我們的痒痒哦!仔細看，遊戲的規則就在這兒。
(1)不許笑!當大怪物撓你痒痒時，你要忍住，不許笑。
(2)用心記!請你記住大怪物撓了你身體的哪個部位。
(3)大聲說!請你們大聲說出自己剛才被撓了哪些部位。
師：聽清楚遊戲規則了嗎?誰願意說說的。
師：能做到嗎，那麼遊戲就正式開始了。
提問：剛才你被大怪物撓了哪兒?你知道這個部位可是有大本領的哦?說說他們的本領。
小結：原來我們身體的每一個部位都有這麼厲害的本領，小朋友們都離不開它們。(快思老師.教案網出處)大怪物表示很吃驚，居然有一群孩子不怕它撓痒痒，厲害!看來第一輪遊戲你們勝利了!
2、第二輪遊戲師：突然在想，如果我們撓大怪物的痒痒，又會怎樣呢?這一定是一件極有趣又神奇的事哦，不過，需要一點小膽量哦，誰敢撓撓大怪物的痒痒啊?
師：瞧，大怪物已經嚇得躲進了電視屏里，想玩嗎?聽清遊戲規則。
(1)大聲說，你想撓撓大怪物身體的哪個部位。
(2)仔細看，大怪物被撓痒痒後發生了什麼事。
師：聽清遊戲規則了嗎，那麼第二輪遊戲就正式開始了?誰願意來試試挑戰大怪物的呀?
小結：哇，原來身體的各個部位扭一扭、轉一轉，還可以發生這麼有趣的事情，身體可真是神奇呢。
三、完整欣賞繪本【引導幼兒與教師一起完整欣賞繪本，使幼兒對閱讀繪本產生興趣，並幫助幼兒加深對作品的理解與體驗。】
師：那你們想不想知道把大怪物從頭到腳都撓一遍，會發生什麼事情呢?其實我們今天和大怪物玩的這個遊戲，還有一個有趣的故事呢，故事的名字叫做《撓撓大怪物》，你們有空的時候可以和朋友一起和大怪物玩遊戲，去撓撓大怪物。
活動反思：
本活動共分三個環節進行思考和實施。
第一環節：激趣引疑。教師引出撓痒痒這一遊戲，讓幼兒對活動充滿興趣，願意參與，同時，向幼兒出示大怪物的形象，引起幼兒的好奇，並鼓勵幼兒樂於接受挑戰。
第二環節：共同遊戲。以遊戲的形式進一步展開活動，透過兩輪遊戲，使幼兒在玩中學，願意說一說身體部位的本領，並學會聽清要求，遵守規則，引導幼兒體驗遊戲快樂的積極情感。
第三環節：完整欣賞繪本。引導幼兒與教師一起完整欣賞繪本，使幼兒對閱讀繪本產生興趣，並幫助幼兒加深對作品的理解與體驗。