幼兒園中班體育遊戲教案《赤足樂》含反思

時間:10-17 閱: 遊戲教案

《中班體育遊戲教案《赤足樂》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班體育遊戲教案《赤足樂》含反思!

 設計意圖:
千里之行始於足下。幼兒好奇心強,赤足玩耍會感到稀奇、輕鬆、愉快,而且赤足有利於踝關節的活動和發展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進血液循環,增強體質,並有助於改善大腦皮質功能,提高對外界環境的適應能力。因此,根據幼兒天性和發展需求,利用廢舊物品和天然材料,設計了這個赤足活動。和大地來了一次零距離接觸。讓小腳享受了一次輕鬆按摩。
活動目標:
1、透過赤足活動,提高幼兒腳部的觸覺及靈敏度。
2、透過小腳丫的撕、夾、放等動作,滿足幼兒探索慾望,提高小肌肉動作的靈活性和協調性。
3、提高幼兒的交往能力、競爭能力,增強自信心,同時體驗赤足活動的樂趣。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
5、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
活動準備:
各種塑料玩具沙包,易拉罐,報紙若干,貼有動物頭飾的小筐,海綿,各種豆子,等等。
活動過程:
一、熱身活動
1、幼兒站在墊子上,練習踏步走,方位轉。
2、幼兒躺在墊子上,練習踏步走。
3、兩名幼兒一起對坐在墊子上,腳對腳蹬拉。
二、集體活動;
1、幼兒自由用腳收拾各種物品,老師巡迴指導、發展幼兒用多種方法參與活動。
師:孩子們,你們看那邊玩具區好亂哦,我們去幫忙收拾收拾好不好?但我們平時做事都是用小手來做的,今天老師要給你們提一個要求,只能用腳來收拾這些物品,不能用手來做。你們看這是紙團、積木、石頭、沙包、塑料玩具的家,我們一定要把它們送回自己的家,這送的過程中孩子們動動小腦筋,想出與小夥伴不同的方法,看誰的小腳最能幹。孩子們,動起來吧!
2、遊戲
撕報紙
用小腳撕報紙。比比誰的小腳最靈活,能最快的把報紙撕碎!(發給幼兒每人一張報紙,讓幼兒用小腳撕報紙。教師觀察指導,及時表揚方法多的幼兒)
3、《喂動物》
請孩子們將場地上中間的各種食物,用小腳丫夾起來喂到小動物的嘴裡。(教案來自:快思教案網.)可是四位客人已經被安排在不同的房間里了,要透過這條路才能去給客人餵食物。
朋友自由結合,分成人數相等的四組,並選出小組長。每人只喂一次食物。
遊戲開始後,各隊幼兒依次走過「小路」,根據個人能力用腳趾夾住食物,走到小動物前面,喂到嘴裡。
食物夾完後,各組組長清點動物嘴中的食物,多者為勝。
4、 踩氣球(放鞭炮)
現在大家一起玩放鞭炮吧吧!看誰踩破的氣球多。(將充氣氣球散落地上,幼兒自由踩氣球)
三、整理活動
師:現在小腳累了,我們一起來休息休息,(做放鬆運動)
師:哎,小腳丫困了,我們給它蓋上被子睡一覺吧!(穿襪子,穿鞋)
師生共同整理場地。
活動反思:
1、在組織撕麵條時,不應該限定孩子只撕麵條,大班的孩子腳部肌肉還沒發展到那樣的精細程度,對孩子們來說,撕麵條有很大的難度。我們可以不限制撕什麼,而讓孩子們自由發揮,撕成什麼是什麼。
2、在遊戲活動時,老師一定要提前講清楚遊戲規則,設計教具時要根據場地和幼兒特點,戶外體育活動的器材不能太小。