幼兒園中班遊戲優秀教案《迷迷轉》含反思

時間:10-17 閱: 遊戲教案

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   體育遊戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育遊戲,不僅能提高幼兒參與體育活動的積極性和主動性,還有利於幼兒身心健康全面發展,增強幼兒體質,減少生病的機率。
兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來,塊塊站。
活動目標
1.會聽信號做蹲、蜷縮、自轉和站立不動的動作。
2.鍛煉幼兒迅速反應的能力。
活動過程
1.教師講解遊戲的玩法和要求。
(1)幼兒兩臂側平舉,或兩手叉腰,在原地旋轉,邊轉邊念兒歌「迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。」"屈,老師.教,案,網"當念到「站」字時,幼兒馬上停止旋轉。幼兒自己反覆練習。
(2)遊戲開始,幼兒四散站立,教師發出指令,全體幼兒同時開始念兒歌邊做迷迷轉動作,當念到「站」字時,教師發出信號「小皮球」,幼兒馬上蹲下,縮成皮球狀。教師說「轉」,幼兒又邊念兒歌邊做迷迷轉動作,聽到教師發出「小木偶」的信號,幼兒立即站好,絲毫不動。遊戲反覆進行。
2.根據幼兒能力教師可增加活動的專案。
(1)引導幼兒不斷變換旋轉方向。
(2)教師發出的信號還可以多樣化,如「小鴨子」「不倒翁」「小鳥飛」等,幼兒依據信號創造性地做模仿動作。
(3)幼兒可在一定範圍內嘗試蒙眼、閉眼旋轉,停止後誰離開範圍距離最近誰為勝者。
活動反思:
今天是我第一次帶遊戲活動,之前我緊張了很久,怕會因缺乏經驗孩子們亂成一團,變成一個無法控制的局面,將這次活動搞砸。而結果卻大大出乎我的意料,老師說我這次帶的不錯,這讓我很是驚訝和感動。
在學姐和主班老師提點下,將孩子們帶到寬敞的平台上面後,我帶著他們進行了熱身活動,接著便將他們按早操排列好,順利按照遊戲規划進行。在這次遊戲中,我總結了我的不足:
1、在進行熱身活動時,沒有關注到個別不遵守規則而差點造成安全問題的小朋友,幸而有主班老師的幫助,才免去了不必要的麻煩
2、在講規則時,我將小朋友安排地過於分散,以至於小朋友在沒有搞清楚規則的情況下就迷迷糊糊地玩遊戲,導致出現違反規則的小朋友;
3、規則講述缺乏重點突出,沒有講清楚;
4、在學兒歌的過程時,沒有讓小朋友有更多的機會練習,而且遊戲連接不夠自然,使得小朋友在團體遊戲時沒有能念好兒歌,規則不明確
我覺得在遊戲過程還是較為混亂的,沒有達到理想效果。在明白自己的不足時,我會吸取教訓,在下次遊戲中注意:
1、分散練習,既利於幼兒練習兒歌也利於遊戲銜接;
2、有重點的講述遊戲規則,讓幼兒盡量理解從而減少遊戲的失誤;
3、時刻注意幼兒的安全,離開時要提醒他們拿好衣服,到教室時要提醒他們喝水等事項
總的來說,我的狀態還是不錯的,在小朋友們面前表現活躍,完整地將遊戲完成了,讓小朋友在遊戲中獲得樂趣,達到了遊戲目標。這次活動使我大受鼓勵,信心倍增,我會在之後的日子裡認真做好每一次的活動任務,提高自己的能力,為小朋友們帶去更多的歡樂!