幼兒園中班遊戲優秀教案《有趣的梅花樁》含反思

時間:10-17 閱: 遊戲教案

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 設計意圖:
《綱要》中明確指出:"開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力。"為了更好地貫徹《綱要》精神,我結合本班幼兒年齡特點,設計了體育活動《有趣的梅花樁》,活動中我採用幼兒感興趣的方式來發展他們走、跑、平衡、跳躍等基本動作,提高動作的協調性、靈活性。
活動目標:
1. 培養幼兒協作克服困難的精神。
2.透過活動讓幼兒學會雙腳併攏跳過15-2cm高的梅花樁,提高幼兒跳的能力。
活動準備:
梅花樁若干、音樂、墊子、椅子
活動過程:
一、開始部分聽音樂,在老師帶領下熱身操《蹦踏踏蹦踏》入場。
二、基本部分:
1、幼兒分散玩梅花樁,鼓勵幼兒玩出多種花樣。
師:"今天我們用梅花樁來鍛煉身體,請小朋友每人拿一隻分散玩,比比誰的玩法多,誰的玩法有趣。"
2、幼兒集中交流玩法,將新穎有趣的玩法推廣。
3、幼兒再次玩梅花樁(引導幼兒合作玩梅花樁)師:"可以請你的好朋友和你一起玩梅花樁,看哪些小朋友玩得多、合作的好!"
4、重點講解新玩法:跳梅花樁
(1)幼兒分成兩路縱隊,兩人一組跳過梅花樁。請幼兒師範正確的動作。
(2)增加難度,老師參與。。屈,老師.教案.網出處。將梅花樁兩個重疊跳過去。
5、遊戲"比比誰最快"介紹玩法,師提醒幼兒注意遊戲規則及安全。
三、結束部分利用梅花樁做放鬆動作,收拾整理場地。
教學反思:
走梅花樁時,從哪落地就從哪裡重新踩上梅花樁,教師注意保護幼兒的安全,透過快速奔跑的動作練習,鍛煉幼兒腿部肌肉的力量,雙手的靈活性。培養幼兒協作克服困難的精神。