中班社會活動教案《小狗小貓會傷人》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒透過事例瞭解同小動物相處的危險性，知道不能隨便挑逗小動物，知道小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法，瞭解被小動物傷害後的一些簡單的解救辦法，快來看看幼兒園中班社會活動《小狗小貓會傷人》含反思教案吧。
幼兒園中班社會教案：
小狗小貓會傷人
活動目標：
1、知道小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。
2、透過事例瞭解同小動物相處的危險性，知道不能隨便挑逗小動物。
3、瞭解被小動物傷害後的一些簡單的解救辦法。
4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備：
1、一些被小動物傷害的事例。
2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片。
3、有關小貓小狗的謎語。
活動過程：
1、教師念謎面，幼兒猜謎語活動。
教師：八字鬍子兩邊翹，只會哭來不會笑，
夜裡常常跑出去，白天經常睡大覺。
（——貓）
走起路來像梅花，從早到晚守著家，
看見生人汪汪叫，看見主人搖尾巴。
（——狗）
2、討論：你們喜歡小狗、小貓嗎？為什麼？
3、瞭解小狗、小貓的另一面，知道它們會傷害人。
教師：你們知道嗎？小狗、小貓也會發脾氣的。你有沒有聽過或見過小貓小狗發脾氣？它們發脾氣的樣子還可愛嗎？它們發脾氣時，會怎樣呢？
4、教師結合有關事例，讓幼兒瞭解小狗，小貓也會傷害人。
5、教師小結：小貓小狗在不發脾氣的時候非常可愛，還會幫助我們做事情，是我們的好朋友，但是小朋友會因為好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會讓它們很生氣。有的人還會抱著它們，離它們很近，在它們突然發脾氣的時候躲不開，人就會受傷，因此我們不應該去逗它們，要離動物遠一點，這樣就比較安全。
6、組織幼兒討論，如果我們被小狗、小貓咬傷了，應該怎麼辦呢？
讓幼兒瞭解簡單救治的方法：送醫院請醫生治療，消毒傷口，還要注射狂犬疫苗等。
教學反思：
本節活動課接近幼兒生活，幼兒有一定的生活經驗，對小動物有興趣，在猜謎語時幼兒都很積極、認真的思考，當老師拿出小貓、小狗動物玩偶時幼兒都很興奮，都想和小動物打招呼，在這裡我請他們用自己的方式來跟小動物打招呼，這為了後面的環節做上鋪墊，在觀看小動物兇狠的圖片時幼兒都很認真，幼兒們也能說出自己害怕的感受，在講動物傷人時出示的圖片將幼兒吸引，圖片中都是些被動物傷害後受傷的圖片，幼兒對這些有些感觸，看著圖片就能感覺到動物兇狠的一面。
我認為本節活動課如果能用影片觀看動物傷害人的一幕就更好了，可以更直觀的加深幼兒對動物兇狠的一面，也可以讓幼兒記住小動物也會傷害人，所以不能去逗它，更不能離它太近了。
小百科：狗(拉丁文Canis lupus familiaris)屬於脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱"犬"，狗屬於食肉目，分布於世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞並稱"六畜"。有科學家認為狗是由早期人類從灰狼馴化而來，馴養時間在4萬年前~1.5萬年前，發展至今日。被稱為"人類最忠實的朋友"，現如今是飼養率最高的寵物。其壽命約十多年。