《大班數學活動教案《長發、短髮》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班數學活動教案《長發、短髮》含反思！
【活動目標】
1、讓孩子們學會比較物品的長短。
2、知道長和短的概念。
3、培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
4、激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂，並感受集體活動的樂趣。
【活動準備】
彩色膠帶，彩色皮套，彩色絨線皮套，強力膠
【活動過程】
一、展開
1、用啟蒙積木向孩子們講解長度的概念吸引孩子們的好奇心。
---兩個積木有什麼共同點？
---兩個積木有什麼不同點？
---哪個更長？你用什麼方法比較的長短？
---你想比較什麼物品的長短？
2、比較不同長短的物品。
①準備好不同長度的物品。
②用彩色膠帶量一量物品的長度。
③按照比較出來最長的物品排序。
④找一找什麼能測出自己的身長。(用拃量,步子,腳印等等)
⑤用自己的身體來量一量教室里大的物品。
⑥說一說在測量大的物品時用什麼測量更好。
⑦討論用不同的方法測量物品有什麼差異。
(用尺子量準確。在測量長度長的物品時用腳量比用手一拃一拃的量方便。)
3、用活動紙中準備的材料表現出頭髮的樣子。
①用兩面膠粘出頭髮的樣子。
(一側粘出短頭髮的樣子，另一側粘出長頭髮的樣子。)
②用絨線皮套表現出長頭髮的樣子。
③用彩色皮套表現出短頭髮的樣子。
二、結尾
1、讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們
2、總結活動
活動反思：
整個教學活動流暢而生動，吸引了幼兒的注意力和學習興趣。教學準備工作很充分，將故事一張張展現給幼兒欣賞，幫助幼兒記憶和理解故事內容。在活動過程中，幼兒主動參與活動的積極性較高，師生間的互動效果非常好。
大班數學活動教案《長發、短髮》含反思這篇文章共1970字。