大班遊戲課教案《懶羊羊來到我們班》含反思適用於大班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒培養學生健康良好的生活習慣，培養學生語言表達能力，表演能力並享受遊戲的樂趣，引導學生樹立正確的人生觀價值觀，快來看看幼兒園大班遊戲課《懶羊羊來到我們班》含反思教案吧。
活動設計背景：
《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片曾一度熱播，深受兒童的喜愛，孩子們對片中的角色喜愛非常，但由於年齡心智，對片中角色的認知不一定正確，針對這一現象，特設計這次活動《懶羊羊來到我們班》，以期給學生有益的引導，讓學生形成正確的人生觀價值觀。
活動目標：
1 培養學生語言表達能力，表演能力並享受遊戲的樂趣;
2 培養學生健康良好的生活習慣;
3 引導學生樹立正確的人生觀價值觀。
4 透過小組合作，共同商量表達表現的形式，大膽表演。
5 發展幼兒思維和口語表達能力。
教學重點、難點：
1 遊戲情節的合理設置;
2 表演的生動性。
活動準備：
《喜羊羊與灰太狼》片段的光碟。
活動過程：
(1) 學生觀看《喜羊羊與灰太狼》片斷。
(2) 說一說：你最喜歡片中哪個角色，為什麼?
(學生各抒己見)
(3) 評一評：片中角色哪些行為好，哪些不好?
(教師在學生談的過程應注意正確的引導，重點放在對懶羊羊行為的點評引導上。)
(4)想一想：如果懶羊羊來到我們班，我們該如何透過行動教育他改掉懶惰的習慣。
(5)演一演：學生分小組上台表演自己設計的幫懶羊羊改掉懶惰習慣的情節。
(6)活動總結。
教學反思：
在這個活動的設計中，我遵循了幼兒的年齡心理特點，生活經驗以及認知規律，因此孩子們的興趣特高，參與積極性特強。孩子們透過這次活動認識到做人應勤勞，不應懶惰，同時很好地培養了孩子觀察能力，認知能力，語言能力，表演能力等。
小百科：羊是羊亞科的統稱，哺乳綱、偶蹄目、牛科、羊亞科，是人類的家畜之一。