幼兒園大班遊戲教案《猜拳跨步》

時間:10-15 閱: 遊戲教案

大班遊戲教案《猜拳跨步》適用於大班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒兩兩合作,配合協調,遵守遊戲規則,學習正確的猜拳與跨步,透過小組合作,共同商量表達表現的形式,大膽表演,快來看看幼兒園大班遊戲《猜拳跨步》教案吧。

  【活動目標】
  1、遵守遊戲規則,學習正確的猜拳與跨步。
  2、兩兩合作,配合協調。
  3、透過小組合作,共同商量表達表現的形式,大膽表演。
  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

  【活動準備】
  場地上貼好起止線、紅藍標記若干、課件。

  【活動過程】
  一、熱身操。(隊形:半圓形,看到每一個幼兒)
  喜歡運動嗎?這兒有一段適合的音樂,找個空的地方跟著我一起動起來!

  二、談話匯入。
  師:哇,運動的感覺真好!知道嗎?我小時候除了和你們一樣喜歡做運動,還喜歡玩各種有趣的遊戲。比如老鷹捉小雞、跳房子、踢毽子,還有猜拳跨步。你們想玩嗎?今天,我們就來玩一個猜拳跨步的遊戲,好嗎?

  三、教師講解遊戲規則及玩法。(隊形:兩豎排,讓每一個幼兒看清楚遊戲的玩法)
  1、玩這個遊戲必須會猜拳會跨步,你們都會嗎?
  ①猜拳怎麼猜?剪刀贏?布贏?石頭贏?非常清楚,真棒!
  ②跨步會嗎?試試看?跨得又大又穩,真不錯!
  2、怎麼玩呢?請一個孩子和我一起先來玩一下!看仔細,我們是怎樣玩的!
  這是起跑線,那是終點線。兩個人站在起跑線上,然後猜拳,誰贏了,誰就往前跨一步,跨好後站著不能動,然後繼續猜拳,最先到達終點的就是勝利者。明白了嗎?
  (注意:只有猜拳勝出的才能向前跨一步,然後向原地後轉再進行猜拳,沒有決定勝負前,不能移動。)
  3、我和他誰會先到到終點呢?請看仔細!

  四、幼兒自主遊戲兩遍,教師觀察指導。
  1、幼兒第一次兩兩合作玩遊戲。
  知道怎麼玩了嗎?找一個朋友,一起來玩一玩!
  2、交流遇到的問題,重申活動規則。
  剛才玩的時候有沒有遇到什麼問題?誰來說一說?
  3、幼兒第二次兩兩合作玩遊戲。
  只有遵守規則,才能玩得快樂。換個朋友再來玩一玩。

  五、遊戲《猜拳跨步之紅藍大對抗》。
  1、介紹比賽內容。
  ①這個遊戲好玩嗎?喜歡嗎?這樣,我們來個《猜拳跨步之紅藍大對抗》吧!紅隊隊員和藍隊隊員猜拳跨步,勝利的獲得一顆星,比比哪個隊的星星多!
  ②紅隊隊員在哪裡?藍隊呢?開始組合。
  2、紅藍對抗第一輪。
  3、紅藍對抗第二輪。
  換個對手,重新組合!

  六、放鬆活動。
  多優美的樂曲啊,跟著旋律一起放鬆我們的肢體。

小百科:猜拳,指划拳。酒席間助興的遊戲。一種簡單的遊戲,共有剪刀、石頭、布三個手勢。二人同時用手做出相應形狀而出,輸贏判斷規則為:剪刀贏布,布贏石頭,石頭贏剪刀。