幼兒園大班社會活動教案《關愛殘疾人》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

《大班社會活動教案《關愛殘疾人》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班社會活動教案《關愛殘疾人》含反思!

  活動目標:
  知道尊重殘疾人,並樂意幫助殘疾人。
活動準備:
  舞蹈影片片段。圖片。
活動過程:
  一、觀看影片片段,引出話題。
  1、談話引發幼兒關注。
  2、出示課件,認識殘疾人。
  二、體驗殘疾人生活的困難,激發幼兒同情心。
  1、活動一:體驗盲人。
  請幼兒蒙上眼睛,教師組織活動,幼兒參加後說說自己的感受。
  2、活動二:體驗斷臂殘疾人。
  請幼兒單手操作"疊手絹",幼兒參加後說說有什麼困難的地方。
  3、體驗聾啞人。
  請幼兒不說話表達,幼兒參加後說說自己的感受。
  三、討論如何關愛殘疾人,鼓勵幼兒獻愛心。
  1、幼兒自由討論幫助殘疾人的辦法。
  2、出示課件,引導幼兒發言。
  (1)盲人過馬路。
  (2)肢殘人乘坐公共汽車。
  (3)用手語關愛聾啞人。
  小結:孩子們,你們真是有愛心的好孩子,想了那麼多的辦法幫助殘疾人,有了你們的幫助,他們就不會感到孤獨和無助了。
  四、延伸活動:鼓勵幼兒在生活中關愛幫助殘疾人。
 活動反思      
  幼兒園的安全工作以及對幼兒進行安全教育,責任重於泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的社會活動,也是十分有效的教育活動,並且把認知、情感、意志、品質、行為等教育融為一體,孩子們感觸深,記得牢。透過活動使孩子知道,應該正確對待殘疾人,同情、照顧、關心、幫助殘疾人,從身邊做起,從點點滴滴做起。使幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性,感受到幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂。同時,要學習殘疾人自強不息,奮發進取的可貴精神。

大班社會活動教案《關愛殘疾人》含反思這篇文章共1939字。