幼兒園大班社會優秀教案《寶貴的時間》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

《大班社會優秀教案《寶貴的時間》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1.讓幼兒初步感受時間是流逝,一去不復返的。
2.感受時間的價值,體會時間的寶貴。
活動準備:
1.幼兒過生日課件一套。
2.故事背景、動物圖片一套。
3.幼兒操作材料:穿珠、玻璃珠、勺子、盤子、橡皮泥、包裝紙。
4.攝像機一部。
活動過程:
1.觀看課件「過生日」,瞭解隨著時間的流逝,人慢慢的長大。
2.教師引導幼兒討論:「小朋友過了幾個生日?」「每次的生日蛋糕上面蠟燭的數量有什麼不同?」"本,文來源:屈;老.師教;案網"「隨著每次過生日小朋友的樣子發生了什麼變化?」「想一想,自己兩歲生日的時候是什麼樣子?」「那你們還能不能回到兩歲的時候?」
3. 教師啟發幼兒,在日常生活中看到哪些事物隨著時間而變化?(小雞的成長、樹苗的成長……)
4. 教師小結:時間非常的寶貴,時間流逝的很快,我們要珍惜時間,那麼來一起聽一個故事《等明天》,聽聽小猴子有沒有珍惜時間呢?
5. 出示圖片講故事《等明天》。
6. 透過故事教育幼兒做事不能拖拖拉拉,懂得珍惜時間並討論在一分鐘內我們能幹多少事情?
7.幼兒可自由選擇串珠、舀玻璃球、包糖果遊戲活動中的一種,體會一分鐘帶來的快樂和收穫。(在此期間,攝像師把孩子在一分鐘的遊戲活動拍攝下來)
8.教師啟發幼兒,過去的時間已經回不去了,時間是不停的向前走,教育幼兒要珍惜時間,時間是最寶貴的。
9. 透過幼兒觀看錄影回放,重新體會過去的時間是回不去的,是不能再經歷的,所以我們要更加珍惜時間。
10. 教師小結:時間是最寶貴的,如果小朋友們不好好利用它,時間就會悄悄的從你們身邊溜走。
附:故事《等明天》
有一隻小猴子想給自己蓋一間房子,瞧!它又是搬木頭、又是畫圖樣,可是它幹了一會兒就去給小動物們發請柬了,它發給了小松鼠,小松鼠告訴了大象,大象又告訴了長頸鹿,請它們明天一大早到新房子來玩。第二天,太陽升的老高老高,可小猴子還在睡覺,小松鼠推醒它:「小猴小猴,大家來看你的新房子了!那房子在哪兒呢?」小猴說「嗯~等明天就蓋好了!」等到了第三天,小青蛙吹起了喇叭,「瞧小松鼠來了、大象來了、長頸鹿也來了,小猴兒小猴兒你的新房在哪兒呢?」「嗯~~等明天再說吧!」。正說著,突然下起了一陣大雨,長頸鹿說「瞧!都下雨了,我才不要看你的房子呢!」長頸鹿走了。大象說:「我也不要看了,我的新衣服都被淋濕了!」說著就走了。小松鼠說:「哼!你騙人,我要去小刺蝟家了!」小松鼠也走了。小猴子傷心急了,他說:「等明天我一定要把新房子蓋好!」
活動反思:
透過本次活動,幼兒對時鐘有了初步的瞭解和認識,也有了珍惜時間的願望,從而充滿自信地去迎接人生新階段。我們不僅希望在這一主題中,而且在整個學期中都把珍惜時間教育貫穿始終,讓幼兒從小就有良好的時間觀念。珍惜時間會讓幼兒受益終生。

大班社會優秀教案《寶貴的時間》含反思這篇文章共3525字。