中班遊戲課教案《看誰運得多》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒練習繞曲線走的技能，練習推小車的技能，具有競爭意識，快來看看幼兒園中班遊戲課《看誰運得多》含反思教案吧。
[遊戲目標]
1、練習推小車的技能。
2、練習繞曲線走的技能。
3、具有競爭意識。
4、體會集體合作遊戲的快樂。
5、提高幼兒的競爭能力，促進幼兒動作的靈活性和協調性。
[遊戲過程]
1、教師示範推小車的動作，並引導幼兒討論怎樣才能推得快。
2、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。
3、幼兒分成三條隊開始遊戲：推著小車繞曲線走，到達終點後把糧食運回來，看誰運得多又快。
[指導重點]
1、聽指令才開始出發靈活地繞曲線推小車。
2、交換小車時要注意安全，減慢速度。
3、指導幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。
[環境材料]
三輛小車、若干線軸、沙包
教學反思：
課堂環節緊湊，幼兒在輕鬆的環境下享受，由於在遊戲過程中，我講遊戲規則不到位，導致幼兒在遊戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。
小百科：中國漢語漢字，音shéi或shuí。《說文解字》【卷三】【言部】載:誰，何也。從言隹聲。示隹切。《五音集韻》:是為切;《玉篇》是推切。因發音不易，方音中介音容易丟失，又多轉變為"shéi"，反向影響，定音從俗，故字典中兩者皆收，今字典多以shéi又shuí為主。"shuí"為讀音，多見於莊重場合和極富感情的詩朗誦中;"shéi"為語音，較生活化，多見於影視劇節目和日常生活中。