《中班遊戲課教案《大家來找茬》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班遊戲課教案《大家來找茬》含反思！
【活動目標】
1、瞭解公園基本的遊覽規則，在遊戲中懂得遵守公園的遊覽規則。
2、能明辨是非，大膽地表達自己的想法，體驗找「茬」的樂趣。
3、發展觀察、辨別、歸案的能力。
4、體會數學的生活化，體驗數學遊戲的樂趣。
【活動準備】
1、挂圖一張；
2、圖片若干張、棋譜（1-20）、隊標2個、點數骰子一個。
【活動過程】
一、透過圖中找茬，瞭解在公園裡遊玩的規則。
1、師：小朋友，玩過「大家來找茬」的遊戲嗎？就是把不對的地方找出來。我上次去公園玩的可開心啦，可是我拍了一張照片，總覺得有些地方不對勁，請大家幫幫忙，幫我來找茬。
2、幼兒觀察，在圖中找茬。
師：現在給大家一會兒時間，請大家先自己來找，（快思 www.）把你認為不對的對方找出來，先放在心裡。
3、交流討論挂圖中的錯誤之處，瞭解公園裡的規則。
提問：他們這樣做好嗎？為什麼？應該是怎樣做？請幼兒分別講述。
小結（不分前後順序）：
（1）踩摘花草、攀爬樹木：公園裡有了它們的打扮，才有美好的環境，要愛護花草樹木。
（2）遊樂場：要團結友愛，互相謙讓，還要自我保護，注意安全。
（3）給動物亂吃東西：動物們都有自己的生活習慣，隨便給動物們吃東西，會讓他們生病的，還會有生命危險呢！
（4）亂扔垃圾：公園裡的管理員把公園打扮的漂漂亮亮、打掃的乾乾淨淨，我們要愛惜他們的勞動，一起保護環境。
二、遊戲下棋：介紹棋譜，設置遊戲規則。
1、介紹棋譜、設置遊戲規則。
（1）師：在剛才的找茬遊戲中，大家知道了在公園裡遊玩的規則了。瞧，我給大家設計了一張棋譜，我把在公園裡看到的照片放在棋譜中，（邊擺放公園裡圖片，邊確認規則）當照片上的事情做的不對，棋就要往後退2格，照片上做的對的，就可以往前跳躍2格，看哪隊先到達終點就獲勝。
（2）誰來告訴我哪裡是起點，哪裡是終點？
2、分組、分配隊標、遊戲。
師：小朋友要分成兩個隊，一個是紅隊，隊棋就是紅色，另一個隊是藍色，隊棋就是藍色。確認自己的隊，為自己隊加油。（分完隊後，把隊棋同時放到起點準備）決勝負後輪流投擲骰子
三、結束遊戲，離場。
決出勝負，為勝利隊加油。
師：剛才下了一局，xx隊輸了，他們有點不服氣，那我們帶著棋譜回教室再下一局吧。