《中班表演遊戲教案《小熊請客》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班表演遊戲教案《小熊請客》含反思！
遊戲目標：
1、能積極愉快的參與表演遊戲，在遊戲中創造性的表現故事。
2、繼續培養與同伴協商、合作、共同遊戲的能力。
3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
4、透過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
遊戲準備：
道具：樹、草地、蘑菇、房子、花，各種建構材料及替代物。
《小熊請客》頭飾一套;(或小動物木偶若干。)
遊戲過程：
1、透過講講遊戲的情況，激發幼兒參與表演的興趣。
(1)鼓勵幼兒選擇使用替代物。
"上次玩遊戲的時候，老師都沒準備小熊請客的東西，可是有一個小朋友卻很了不起，他自己找來了很多好吃東西來請客，<快思老師.教案網出處>誰來告訴大家他用了什麼東西來招待客人------------如果今天你們遇到這樣的事，你們也要向他一樣動腦筋想辦法來解決。"
(2)鼓勵幼兒協商、合作，大膽創編故事情節。
" 上次遊戲的時候，老師還發現了有的小朋友很會動腦筋，他們不僅會根據故事來表演而且還會把自己扁的故事表演出來，就象小熊不僅請了小雞、小狗、小貓來做客，而且還請了大象來，小朋友知道是為什麼嗎?我們請他們來說說吧。今天小朋友表演時，如果你們想到了什麼好玩有趣的事，也可以告訴好朋友，大家一起把它表演到故事中去。"
2、提出遊戲要求。
(1)在遊戲中遇到困難，大家要一起想辦法解決。
(2)要愛護玩具，沒有的道具可以自己找替代物或自己製作。
3、幼兒選擇布置場地，扮演角色，師觀察指導。
師幫助幼兒共同布置場地，重點觀察幼兒合作遊戲及扮演角色、拓展遊戲情節的情況。
4、分享交流遊戲情況。
(1)請幼兒說說：
"你玩了什麼遊戲，扮演了誰，你是怎麼扮演的?"(請個別有進步的幼兒當場表演，並請其他幼兒為他們鼓掌，增強其自信心)
(2) 表揚在遊戲中能拓展情節、大膽表演的幼兒。
"剛才在遊戲中，老師看到一組小朋友表演的特別有意思，請他們來告訴大家，和大家一起分享。"
(3)針對遊戲中出現的問題進行討論，講評，激發幼兒下次遊戲的興趣。
遊戲反思：
幼兒對這個故事的主要情節已比較熟悉，也比較喜歡，能比較安靜的觀看幼兒表演，但幼兒對角色之間的語氣不夠生動，動作不夠大膽，協商能力還得有所加強。