《中班音樂遊戲優秀教案《熊和石頭人》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂遊戲優秀教案《熊和石頭人》含反思！
活動目標：
⒈掌握遊戲，遵守規則，能按遊戲要求控制情緒的行為。
⒉嘗試自由舞蹈，自由。造型，體驗遊戲的快樂。
活動準備：
樹林環境創設，熊頭飾一個
活動過程：
㈠幼兒自由結伴舞蹈進活動室--------激發幼兒參與遊戲的興趣
㈡在完全遊戲化的情境中掌握遊戲，學習按遊戲的要求控制自己的情緒和行為，體驗遊戲的快樂
⒈聽辯熊走音樂。
⒉討論對付熊的方法。
⒊老師自然引出遊戲的規則，幫助幼兒掌握玩法。
⒋幼兒遊戲兩遍，老師積极參与，屈，老師.教案.網出處。進一步幫助幼兒遵守遊戲規則。
⒌教師提出幼兒自由結伴造型要求，增強遊戲興趣
⒍熊和小朋友做好朋友，互換角色遊戲。
㈢與熊告別，回家。
活動反思：
這節音樂遊戲《熊和石頭人》以動靜交替的形式出現，很生動、有趣，而且讓幼兒有發揮想像的空間。
初次接觸這首歌曲，首先想到，遊戲豐富又有極大的趣味性，孩子們一定很喜歡這種動靜交替的音樂遊戲活動。
整個活動從掌握這一方面來看還不錯，歌詞簡單、易懂。活動在快樂，自由創編中結束，我覺得，這節課達到了讓幼兒積极參与活動、快樂，遊戲的效果，透過這節課，我深深感受到孩子們在這節課中所體會到的快樂，開心。