《中班科學活動教案《可愛的蠶寶寶》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班科學活動教案《可愛的蠶寶寶》含反思！
活動目標：
1、瞭解蠶的外形特徵、生活習性及變化過程以及用途。
2、運用已有的生活經驗以及觀察閱讀活動，進一步瞭解蠶的生長、變化過程。
3、具有關注、愛護蠶寶寶的意識。
4、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
5、發展幼兒的觀察力、想像力。
活動準備：
課件、蠶生長過程圖片、幼兒用書
活動過程：
一、猜謎，引出主題謎語：小時侯穿黑衣，長大穿白袍，到老留下一卷絲，獻給人們做嫁衣。
提問：這是什麼呀？（蠶）蠶寶寶是什麼樣子的？蠶寶寶愛吃什麼？
二、透過討論、觀察和操作活動，瞭解蠶的生長變化過程
1、提問並出示相應的圖片，引導幼兒觀察討論。
（1）蠶寶寶是由什麼變成的？（蠶卵）蠶卵是什麼樣子的？
（2）蠶卵孵出來的幼蠶像什麼？叫什麼？
師小結：幼蠶很小，像螞蟻一樣，我們給它取名蟻蠶。
（3）蠶寶寶吃了很多桑葉，一天天地長大，它又有哪些變化？又變成什麼樣子？
2、引導幼兒觀察圖片並排序提問：
（1）蠶寶寶長大要經過哪幾個階段？請小朋友們看圖想一想，再按蠶寶寶的生長過程，排一排先後順序。
（2）個別幼兒上來給圖片排序，全體幼兒觀察。
3、師小結：蠶的一生要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。剛孵出來的幼蠶，身體黑色很小，像螞蟻，叫蟻蠶。蟻蠶吃了很多桑葉，慢慢地長大，經過四次蛻皮，身體一次比一次變白、變大。最後，蠶開始吐絲作繭，在繭里，蠶再蛻一次皮，變成蛹，由蛹變成蛾，然後咬破繭爬出來，蠶蛾灰白色，有翅膀，雌蛾產卵後不久就死去。
三、瞭解蠶的用途
帶領幼兒打開幼兒用書，引導幼兒認識桑樹和蠶寶寶。說說蠶寶寶喜歡吃什麼？飼養蠶有什麼用？
蠶屎可做枕芯，有藥用價值；蠶繭能抽絲紡織成絲綢，可做面料和服裝。
教學反思：
幼兒對事物的認識具有形象性、具體性的特點，喜歡直接參与嘗試，對操作體驗型的活動尤為感興趣。本次科學活動正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點。活動的目的是培養幼兒動手操作、主動活動的興趣和創造意識。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動探索，體驗成功的快樂。