《中班科學優秀教案《交通工具》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班科學優秀教案《交通工具》含反思！
教學內容：交通工具
教學目標：
1.初步認識交通工具。
2.初步瞭解交通工具的差別和作用。
3.初步瞭解其特性。
4.激發幼兒對科學活動的興趣。
教學難點：
初步瞭解交通工具的差別。
教學準備：
交通工具課件。PPT。
教學過程：
一、開始部分
1.新課匯入：
小朋友今天怎麼來學校的啊？
生： ……
2.瞭解各種各樣的交通工具、
出示圖片引導幼兒觀察。
提問：這是什麼？
二、基本部分
1.教師點開各個交通工具圖片，引導幼兒進一步瞭解。
2.小汽車，滴滴滴。
摩托車，嘟嘟嘟。
腳踏車，鈴鈴鈴。
大飛機，嗡嗡嗡。
長火車，咕嚕嚕。
三、結束部分
1.和小朋友一起給他們的聲音，和交通工具配對。
2.教師總結學習內容,評價幼兒表現。組織幼兒下課活動。
教學效果分析：
本次活動小朋友們積极參与，獲得了很好的結束，由於交通工具種類較多，可能導致課時過長，應把握好時間。
教學反思
可提供幼兒兒童腳踏車，體驗騎車的樂趣，創造條件讓幼兒實際參加探索活動，使他們感受科學探索的過程和方法。